ผู้เขียน:
Charles Brown
วันที่สร้าง:
2 กุมภาพันธ์ 2021
วันที่อัปเดต:
1 กรกฎาคม 2024
![บทความภาษาไทย | ติวสอบ ก.พ. เข้าใจง่ายในคลิปเดียว](https://i.ytimg.com/vi/NrvoXp752tM/hqdefault.jpg)
เนื้อหา
- ที่จะก้าว
- ส่วนที่ 1 จาก 5: อ่านบทความ
- ส่วนที่ 2 จาก 5: เทคนิคสำคัญในการสรุป
- ส่วนที่ 3 ของ 5: สรุปบทความวิจัยทางวิทยาศาสตร์
- ส่วนที่ 4 จาก 5: สรุปบทความเชิงโต้แย้งหรือเชิงทฤษฎี
- ส่วนที่ 5 จาก 5: บทสรุปของบทความทางหนังสือพิมพ์หรือข่าว
การสรุปบทความช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจข้อความในลักษณะที่ละเอียดถี่ถ้วนและครบถ้วนมากกว่าการถอดความหรือคำพูด หากคุณต้องการสรุปบทความสำหรับเรียงความครั้งต่อไปโปรดดูวิธีการดังนี้
ที่จะก้าว
ส่วนที่ 1 จาก 5: อ่านบทความ
สแกนและทำเครื่องหมายบทความ ก่อนที่คุณจะนั่งอ่านบทความฉบับเต็มให้อ่านบทความและไฮไลต์หรือขีดเส้นใต้ประเด็นสำคัญ
- จดหรือเน้นคำถามหรือวัตถุประสงค์ของบทความ
- สังเกตทฤษฎีบทหรือสมมติฐานของวิทยานิพนธ์
- ทำเครื่องหมายทุกจุดที่รองรับสิ่งนี้
- อธิบายหรือเน้นวิธีการที่ใช้ในการศึกษาหากรวมอยู่ในบทความ
- เน้นข้อค้นพบข้อสรุปหรือผลลัพธ์
อ่านบทความอย่างละเอียด หลังจากทำเครื่องหมายพื้นฐานแล้วให้อ่านบทความอย่างละเอียดโดยให้ความสำคัญกับรายละเอียด
- หากจำเป็นให้อ่านแต่ละส่วนสองสามครั้งเพื่อให้ได้ข้อมูลเชิงลึกที่ดียิ่งขึ้น
- ถามคำถามตัวเองเกี่ยวกับบทความในขณะที่คุณกำลังอ่าน ตรวจสอบความคืบหน้าของบทความเพื่อพิจารณาว่าผลลัพธ์และข้อสรุปดูเหมือนสมบูรณ์และมีเหตุผลหรือไม่
จดบันทึกด้วยคำพูดของคุณเอง ในขณะที่คุณอ่านบทความอย่างละเอียดให้เขียนข้อเท็จจริงที่สำคัญหรือรายละเอียดที่น่าสนใจด้วยคำพูดของคุณเอง
- การเขียนข้อมูลด้วยคำพูดของคุณเองจะช่วยลดความเสี่ยงในการลอกเลียนบทความโดยไม่ได้ตั้งใจ
- อย่าเพิ่ง "เรียบเรียงใหม่" ข้อความที่ตรงกันโดยการสลับคำสองสามคำ ให้เขียนข้อมูลใหม่ทั้งหมดแทนและอย่ามองเข้าไปในข้อความขณะเขียน
- หากคุณพบว่ายากที่จะอธิบายสิ่งต่างๆด้วยคำพูดของคุณเองให้พูดเป็นประโยคสั้น ๆ แทนประโยคเต็ม
สรุปแต่ละส่วน หยุดที่ส่วนท้ายของความคิดที่สำคัญแต่ละบรรทัดเพื่อสรุปประเด็นหลักของส่วนในประโยคเดียว
- หากบทความเริ่มเปลี่ยนไปยังจุดหลักอื่นโดยไม่คาดคิดให้หยุดนานพอที่จะเขียนประเด็นหลักจากส่วนก่อนหน้านี้ก่อนที่จะอ่านต่อ
ส่วนที่ 2 จาก 5: เทคนิคสำคัญในการสรุป
ทำความเข้าใจวัตถุประสงค์ของการสรุปของคุณ บทสรุปที่มีไว้สำหรับบันทึกส่วนตัวของคุณควรเข้าหาจากมุมมองที่แตกต่างจากบทสรุปที่คุณต้องการรวมไว้ในเรียงความ
- เมื่อเขียนบทสรุปสำหรับตัวคุณเองให้ระบุรายละเอียดให้มากที่สุดเพื่อที่คุณจะได้รับประโยชน์สูงสุดจากบันทึกย่อของคุณในภายหลัง
- หากคุณกำลังเขียนบทสรุปที่คุณต้องการใช้เป็นส่วนหนึ่งของเรียงความให้เน้นสรุปข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับวิทยานิพนธ์ของคุณโดยเฉพาะ
แนะนำข้อมูลบรรณานุกรม ในบทนำสู่บทคัดย่อของคุณให้ใส่ชื่อเต็มของบทความและชื่อเต็มของผู้แต่ง
- คุณไม่จำเป็นต้องระบุวันที่ตีพิมพ์หรือนิตยสารหนังสือหนังสือพิมพ์หรือนิตยสารที่คุณพบบทความ อย่างไรก็ตามข้อมูลนี้จะต้องรวมอยู่ใน "การอ้างอิง" หรือ "การอ้างอิง" ของคุณ
- รวมเฉพาะวันที่ตีพิมพ์และแหล่งที่มาหากเกี่ยวข้องกับวิทยานิพนธ์ของคุณ ตัวอย่างเช่นหากผู้เขียนกล่าวข้อความใดบทความหนึ่ง แต่ปฏิเสธไม่กี่ปีต่อมาในบทความที่สองให้ระบุว่าบทความหนึ่งปรากฏขึ้นหลังจากนั้นอีกหลายปี
กล่าวถึงหัวข้อและวิทยานิพนธ์ในบทนำด้วย ย่อหน้าแรกของบทคัดย่อของคุณควรมีหัวเรื่องของบทความต้นฉบับและวิทยานิพนธ์หรือสมมติฐานของผู้เขียนด้วย
- สร้างความสัมพันธ์ระหว่างบทความและเรียงความของคุณให้ชัดเจน ตัวอย่างเช่นหากเรียงความของคุณเกี่ยวกับอาการบางอย่างและคุณกำลังสรุปบทความเกี่ยวกับยาเฉพาะที่ใช้รักษาอาการนั้นให้แน่ใจว่าผู้อ่านทราบว่ายาที่เป็นปัญหาเกี่ยวข้องกับเงื่อนไขที่ระบุไว้ในวิทยานิพนธ์ของคุณ
ให้รายละเอียดการสนับสนุน ตรวจสอบบันทึกของคุณและเขียนรายละเอียดสนับสนุนในย่อหน้าที่ตามมาอีกครั้ง
- ระบุประเด็นหลักทั้งหมดและรายละเอียดสนับสนุนที่จำเป็นต่อการทำความเข้าใจประเด็นเหล่านั้น
- ให้เฉพาะข้อมูลที่มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการทำความเข้าใจเนื้อหาของบทความ
ให้ข้อสรุป ในตอนท้ายของบทสรุปของคุณให้ระบุข้อสรุปของผู้เขียนบทความต้นฉบับอีกครั้ง
- โปรดทราบว่าข้อสรุปเหล่านี้อาจรวมถึงผลลัพธ์การวิเคราะห์การวิจัยหรือแนวคิดและสามารถกระตุ้นให้เกิดการปฏิบัติได้
ใช้แท็กผู้เขียนขณะเขียน เมื่อคุณเขียนสรุปให้ทำซ้ำว่าข้อมูลที่คุณให้มานั้นมาจากแหล่งอื่น
- ตัวอย่างเช่นใส่นิพจน์เช่น "Van der Velden เชื่อ" "Van der Velden เชื่อว่า" และ "Van der Velden เป็นการแสดงออกถึงความไม่เชื่อ"
หลีกเลี่ยงการใช้เครื่องหมายคำพูด บทสรุปต้องเขียนด้วยคำพูดของคุณเอง ดังนั้นคุณควรใช้เครื่องหมายคำพูดเมื่อข้อมูลไม่สามารถเขียนใหม่ได้อย่างมีความหมาย
- ถ้าเป็นไปได้อย่าใช้ใบเสนอราคาตามตัวอักษรในการสรุปของคุณ
เปรียบเทียบบทสรุปกับบทความ สรุปควรสั้นสมบูรณ์ตรงตามความเป็นจริงและเป็นกลาง
- ข้อความสรุปควรมีความยาวอย่างน้อยหนึ่งในสี่ของความยาวของบทความต้นฉบับหากไม่สั้นกว่านี้ ศึกษาข้อกำหนดสำหรับการมอบหมายงานของคุณสำหรับแนวทางเพิ่มเติม
- บทสรุปควรรวมถึงแนวคิดหลักทั้งหมดที่มีอยู่ในบทความโดยไม่ต้องใช้วลีที่แน่นอนซ้ำ
- บทสรุปควรสะท้อนความคิดและข้อความตามที่นำเสนอในบทความต้นฉบับอย่างถูกต้อง
- บทสรุปอาจไม่รวมถึงการวิเคราะห์หรือความคิดเห็นของคุณเองเกี่ยวกับบทความต้นฉบับ หากคุณตัดสินใจที่จะวิเคราะห์สิ่งที่ค้นพบของบทความให้ทำในส่วนอื่นของเรียงความของคุณ
ส่วนที่ 3 ของ 5: สรุปบทความวิจัยทางวิทยาศาสตร์
ระบุวัตถุประสงค์ของการทดลองหรือการวิจัย นี่คือ "หัวข้อ" ของบทความเป็นหลัก อธิบายว่างานวิจัยนี้เกี่ยวกับอะไรและเหตุใดนักวิทยาศาสตร์จึงต้องการค้นคว้า
- ระบุว่าเป้าหมายของนักวิจัยมีความสัมพันธ์กับเป้าหมายของเรียงความของคุณเองหรือไม่ในการแนะนำบทความ
- ระบุอำนาจของผู้ที่ทำการวิจัยโดยสังเขปเพื่อให้บทสรุปและบทความน่าเชื่อถือ
อธิบายสมมติฐานของผู้วิจัย ในบทนำสู่บทสรุปของคุณคุณระบุสิ่งที่นักวิจัยคาดว่าจะพบในตอนท้ายของการวิจัย
- อย่าให้คำใบ้ว่าสมมติฐานนั้นถูกต้องหรือไม่
อธิบายวิธีการที่ใช้เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ เพื่อให้บทความวิจัยที่เป็นปัญหามีความน่าเชื่อถือมากขึ้นคุณจะต้องอธิบายวิธีการตั้งค่าการทดสอบอย่างชัดเจนและเข้าใจง่าย
- ระบุว่าเป็นเรื่องเกี่ยวกับใคร
- อธิบายการออกแบบการทดลอง ซึ่งรวมถึงไทม์ไลน์ของการทดสอบวิธีแบ่งหัวเรื่องและสิ่งที่ทำให้กลุ่มทดลองแตกต่างจากกลุ่มควบคุม
- อธิบายถึงงานหรือการกระทำที่อาสาสมัครจะต้องใช้ในช่วงระยะเวลาของการทดลอง
รายงานผล. หลังจากอธิบายวิธีการที่ใช้แล้วให้ระบุผลลัพธ์ของการทดลอง
- รวมเปอร์เซ็นต์และอัตราส่วนหากจำเป็น
- รายงานความผิดปกติใด ๆ ในผลลัพธ์
อธิบายว่าผู้วิจัยวิเคราะห์ผลอย่างไร ระบุข้อสรุปของนักวิจัยโดยพิจารณาจากผลการวิจัยของเขา / เธอเอง
- อย่ารวมการวิเคราะห์ของคุณเองในบทสรุป หากคุณวิเคราะห์ผลลัพธ์โปรดระบุในส่วนอื่นของวิทยานิพนธ์ของคุณ
ส่วนที่ 4 จาก 5: สรุปบทความเชิงโต้แย้งหรือเชิงทฤษฎี
พิจารณาว่าวิทยานิพนธ์ของผู้เขียนคืออะไร ในคำพูดของคุณเองให้กล่าวถึงวิทยานิพนธ์ของบทความต้นฉบับ
- วิทยานิพนธ์ควรเป็นประโยคเดียวที่สื่อถึงความคิดหรือความเชื่อที่ผู้เขียนต้นฉบับพยายามจะสื่อ
- คุณยังสามารถระบุในบริบทสั้น ๆ ว่าวิทยานิพนธ์นี้เข้ากับหัวข้อโดยรวมได้อย่างไรหรือสรุปสั้น ๆ เกี่ยวกับหัวข้อโดยทั่วไป แต่ไม่จำเป็นหากคุณได้อธิบายหัวข้อทั่วไปแล้วในบทนำของเรียงความของคุณ
รวมประเด็นหลักของผู้เขียนแต่ละคน อธิบายประเด็นหลักทั้งหมดที่พบในบทความและมีรายละเอียดสนับสนุนที่เพียงพอ
- การสรุปส่วนนี้อาจเป็นเรื่องยุ่งยาก ผู้เขียนเรียงความต้นฉบับจะใช้รายละเอียดมากมายเพื่อสนับสนุนประเด็นของเขา / เธอและคุณควรตรวจสอบรายละเอียดเหล่านี้เพื่อพิจารณาว่าบทความใดมีความสำคัญและควรละเว้นเพื่อความกระชับ
- มุ่งเน้นไปที่การระบุประเด็นหลักและเชื่อมโยงโดยตรงกับเรียงความของคุณเอง หากประเด็นใดประเด็นหนึ่งไม่เกี่ยวข้องกับเรียงความของคุณเองคุณอาจไม่สามารถละเว้นได้ทั้งหมดหากวิทยานิพนธ์ของผู้เขียนไม่ได้ขึ้นอยู่กับประเด็นนั้นทั้งหมด
ค้นหาข้อโต้แย้งที่ผู้เขียนใช้เพื่อหักล้างข้อโต้แย้งอื่น ๆ เนื่องจากบทความเชิงโต้แย้งมักโต้แย้งมุมมองอื่น ๆ คุณควรระบุหลักฐานหรือแนวคิดที่ใช้ในบทความเพื่อพยายามอภิปรายโต้แย้ง
- อย่างไรก็ตามหากบทความไม่มีอาร์กิวเมนต์โต้แย้งที่เฉพาะเจาะจงอย่าคาดเดาเกี่ยวกับอาร์กิวเมนต์โต้แย้งที่อาจรวมอยู่ในบทความขณะเขียนสรุปของคุณ หากคุณต้องการคาดเดาข้อมูลดังกล่าวให้รอจนกว่าการสรุปจะเสร็จสมบูรณ์
รวมข้อสรุปของผู้เขียน ซึ่งมักจะหมายถึงการปฏิรูปวิทยานิพนธ์
- อย่ารวมข้อสรุปของคุณเองในบทสรุปของคุณเฉพาะข้อสรุปหรือแนวคิดของผู้เขียนบทความ
ส่วนที่ 5 จาก 5: บทสรุปของบทความทางหนังสือพิมพ์หรือข่าว
เขียนเหตุการณ์ที่สำคัญที่สุด ในบันทึกแรกของคุณให้ระบุเหตุการณ์หลักทั้งหมดตามที่อธิบายไว้ในบทความข่าว
- เหตุการณ์ในบทความอาจไม่ได้อธิบายตามลำดับเวลา ในขณะที่คุณเขียนเหตุการณ์ที่สำคัญที่สุดให้เขียนแต่ละเหตุการณ์ตามลำดับที่กำหนดและเรียงลำดับตามลำดับเวลาก่อนที่จะดำเนินการสรุปของคุณ
จัดกิจกรรมที่สำคัญที่สุดตามลำดับเวลา หากบทความข่าวไม่ได้เขียนตามลำดับเวลาให้จัดเรียงเหตุการณ์ตามที่คุณเขียนลงไป
- บทสรุปของบทความต้นฉบับเป็นการสรุปเรื่องราวหรือเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเป็นหลัก แม้ว่าบทความอาจมุ่งเน้นไปที่องค์ประกอบเฉพาะของเหตุการณ์นั้น แต่บทสรุปของคุณควรสะท้อนถึงเรื่องราวทั้งหมด
วางเรื่องราวตามบริบทถ้าเป็นไปได้ หากบทความข่าวเป็นส่วนหนึ่งของเหตุการณ์จำนวนมากคุณจะต้องอธิบายด้วยว่าบทความนี้เป็นส่วนหนึ่งของบทความนี้อย่างไร
- นี่เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งหากเป็นลำดับเหตุการณ์ไม่ใช่บทความจริงที่เชื่อมโยงกับเรียงความของคุณ
- ตัวอย่างเช่นหากคุณกำลังสรุปบทความเกี่ยวกับโรงเรียนที่ไม่อนุญาตให้นักเรียนนำแซนวิชเนยถั่วมาให้ลองพูดถึงโรงเรียนอื่น ๆ ในพื้นที่ที่กำลังทำสิ่งที่คล้ายกัน
รวมคำแนะนำหรือข้อสรุปด้านบรรณาธิการ หากนักข่าวหรือบรรณาธิการของบทความได้ข้อสรุปหรือมีคำแนะนำเกี่ยวกับเรื่องนี้ให้รวมไว้ในบทสรุปของคุณ
- อย่าใส่ความคิดเห็นหรือการวิเคราะห์บทความของคุณเองในบทสรุป