วิธีจดบันทึกที่ดีขึ้น: 14 ขั้นตอน (พร้อมรูปถ่าย) - เคล็ดลับ

วิดีโอ: น่าเสียดายมาก ถ้าไม่ได้เขียนบันทึกตั้งแต่วันนี้ | Podcast #30

เนื้อหา

ขั้นตอน
คำแนะนำ
คำเตือน
สิ่งที่คุณต้องการ

ไม่ว่าคุณจะต้องการเรียนเก่งในโรงเรียนหรือเก่งในงานอาชีพการจดบันทึกที่มีประสิทธิภาพเป็นทักษะที่มีค่าสำหรับการจัดเก็บจดจำจดจำและเรียกคืนข้อมูล หากคุณทำตามขั้นตอนและเคล็ดลับง่ายๆด้านล่างนี้คุณจะไม่เพียงเรียนรู้วิธีการจดบันทึก แต่ยังจดบันทึกได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นซึ่งจะช่วยให้คุณใช้ความรู้และเก็บเอกสารได้

ขั้นตอน

ส่วนที่ 1 จาก 3: เตรียมตัว

รวบรวมรายการเพื่อจดบันทึก สิ่งนี้อาจฟังดูชัดเจน แต่สิ่งสำคัญมากที่จะต้องจดบันทึกของคุณและเตรียมตัวให้พร้อมก่อนเข้าเรียนการประชุมหรือการนำเสนอ
- หากคุณจะจดบันทึกด้วยปากกาและกระดาษคุณจะต้องมีสมุดบันทึกขนาด A4 ที่มีหน้าว่างจำนวนมากและปากกาสองด้ามสำหรับหมึกแต่ละสี หากคุณใช้แล็ปท็อปอย่าลืมชาร์จแบตเตอรี่ให้เต็มหรือนั่งใกล้สถานที่ที่สามารถเสียบปลั๊กได้
- หากคุณสวมแว่นตาอย่าลืมนำมาด้วยเพื่อที่คุณจะได้เห็นเมื่อครู / อาจารย์เขียนข้อมูลสำคัญบนกระดาน คุณต้องอย่าลืมนำผ้าไมโครไฟเบอร์มาทำความสะอาดแว่นตาเมื่อจำเป็น นอกจากนี้คุณควรตั้งเป้าหมายที่จะนั่งในห้องของคุณเพื่อให้คุณสามารถมองเห็นและได้ยินผู้พูดได้อย่างชัดเจน
เตรียม. ก่อนเข้าชั้นเรียนบรรยายหรือประชุมคุณต้องทบทวนบันทึกก่อนหน้าของคุณ สิ่งนี้จะช่วยให้คุณติดตามและพร้อมที่จะรับข้อมูลใหม่ ๆ จากที่ที่คุณหยุดล่าสุด
- หากคุณได้รับคำแนะนำให้อ่านเนื้อหาล่วงหน้าเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับชั้นเรียนอย่าลืมทำงานให้เสร็จ สิ่งนี้จะช่วยให้คุณเข้าใจหัวข้อแนวคิดหรือความคิดที่ครู / อาจารย์จะสอนในชั้นเรียน เป็นความคิดที่ดีที่จะสร้างโครงร่างสำหรับบทส่วนหรือบทเรียนที่คุณจะได้เรียนรู้ล่วงหน้า คุณควรเขียนโครงร่างของคุณในด้านหนึ่งเพื่อจดบันทึกอีกด้านหนึ่ง
- จำสุภาษิต "ความล้มเหลวในการเตรียมหมายถึงการเตรียมพร้อมสำหรับความล้มเหลว"
ฟังอย่างกระตือรือร้น เมื่อจดบันทึกหลายคนทำผิดพลาดในการเขียนซ้ำทุกประโยคโดยไม่เข้าใจความหมายจริงๆ
- นี่คือความผิดพลาด หากคุณไม่พยายามเข้าใจบทเรียนในชั้นเรียนคุณจะเสียโอกาสอันมีค่าในการเรียนรู้บทเรียน
- ดังนั้นคุณควรพยายามทำความเข้าใจข้อมูลเมื่อฟังการบรรยายเป็นครั้งแรกเนื่องจากจะช่วยลดปริมาณงานที่คุณต้องทำในอนาคตและคุณจะสับสนน้อยลงเมื่อคุณทบทวนบทเรียน
จดบันทึกด้วยปากกาและกระดาษ แม้ว่าสมุดบันทึกจะสะดวกในการจดบันทึก แต่การศึกษาของมหาวิทยาลัยพรินซ์ตันแสดงให้เห็นว่านักเขียนด้วยมือเก็บข้อมูลได้ดีกว่า
- คิดว่าเป็นเพราะผู้ใช้คอมพิวเตอร์มักจะคัดลอกทุกคำที่ได้ยินโดยไม่ได้ประมวลผลข้อมูลจริงๆ
- ในทางกลับกันการเขียนด้วยลายมือไม่เร็วพอที่จะถอดเสียงแบบคำต่อคำดังนั้นผู้จดบันทึกจึงต้องใส่ใจกับเนื้อหามากขึ้นเพื่อเลือกข้อมูลที่สำคัญและเกี่ยวข้องที่สุด
- ดังนั้นคุณควรพยายามเขียนด้วยมือทุกครั้งที่ทำได้
อย่ากลัวที่จะถามคำถาม เมื่อคุณพบบางสิ่งที่คุณไม่เข้าใจอย่าเพิ่งจดไว้และบอกตัวเองว่ามันจะเป็นในภายหลัง - ขอคำอธิบายจากครู / อาจารย์ของคุณ
- คิดอย่างนี้ - ถ้าคุณไม่เข้าใจบางสิ่งในตอนนี้มันจะยากขึ้นสองเท่าในการทำความเข้าใจในอนาคต
- อย่ากลัวที่จะขอให้ครู / อาจารย์พูดซ้ำโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าคุณรู้สึกว่าสิ่งที่พวกเขาพูดนั้นสำคัญ
โฆษณา

ส่วนที่ 2 จาก 3: จดบันทึกอย่างมีประสิทธิภาพที่สุดเท่าที่จะทำได้

เน้นคำสำคัญและแนวคิด เปลี่ยน สำคัญที่สุด สิ่งที่คุณสามารถทำได้เพื่อพัฒนาทักษะการจดบันทึกคือเน้นเฉพาะคำสำคัญและแนวคิด
- ระบุข้อมูลที่เกี่ยวข้องมากที่สุด เขียนคำหรือวลีที่สำคัญที่สุดที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อที่ศึกษามากที่สุด - ปัจจัยต่างๆเช่นวันที่ชื่อหลักการคำจำกัดความ - เลือกเฉพาะรายละเอียดที่สำคัญที่สุดเท่านั้น กำจัดช่องว่างภายในและส่วนเสริมทั้งหมด - คุณสามารถอ่านตำราเรียนได้หากต้องการทบทวนสิ่งเหล่านี้
- คิดถึงข้อมูลของคุณ ต้องการ บันทึก. ทำไมคุณถึงเลือกเรียนคลาสนี้ ทำไมคุณถึงเข้าร่วมสัมมนานี้? ทำไมเจ้านายของคุณถึงส่งคุณไปที่การประชุมนั้น? บางทีสัญชาตญาณแรกของคุณคือการเขียนสิ่งที่คุณเห็นหรือได้ยินคำต่อคำ แต่จำไว้ว่าคุณกำลังจดบันทึกเพื่อเรียนรู้บางสิ่งบางอย่างไม่ใช่การเขียนบรรยาย
- ลำดับความสำคัญจะถูกกำหนดให้กับข้อมูล "ใหม่" ทั้งหมด. อย่าเสียเวลาเขียนสิ่งที่คุณรู้อยู่แล้วมันไม่มีประโยชน์และเสียเวลาสำหรับคุณ มุ่งเน้นไปที่การบันทึกสิ่งที่คุณไม่เคยเห็นมาก่อนซึ่งจะให้ข้อมูลที่มีค่าที่สุดแก่คุณ
ใช้วิธี "คำถามคำตอบและหลักฐาน" นี่เป็นวิธีการจดบันทึกที่มีประสิทธิภาพเนื่องจากบังคับให้คุณใส่ใจกับเนื้อหาในขณะที่คุณเขียนและให้คุณใส่คำพูดของคุณเอง วิธีการตีความนี้แสดงให้เห็นเพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจและเก็บรักษาเนื้อหาบทเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น
- แทนที่จะจดข้อมูลให้ตั้งใจฟังสิ่งที่ผู้พูดกำลังพูดและพยายามทำความเข้าใจเนื้อหา เมื่อคุณทำเสร็จแล้วให้นำเสนอบันทึกของคุณเป็นชุดคำถามจากหน่วยการเรียนรู้จากนั้นกรอกคำตอบของคุณเอง
- ตัวอย่างเช่นหากคำถามคือ "ธีมหลักของการเล่น โรมิโอและจูเลียต เช็คสเปียร์คืออะไร? "คำตอบอาจเป็น" เรื่องราวความรักที่น่าเศร้านอกกรอบ โรมิโอและจูเลียต พูดถึงผลของการปลูกฝังความเกลียดชัง "
- ภายใต้คำตอบนั้นคุณสามารถให้การสนับสนุนเพิ่มเติมสำหรับข้อสรุปของคุณได้โดยการให้ตัวอย่างเฉพาะในเอกสาร กลยุทธ์นี้ช่วยให้คุณสามารถบันทึกข้อมูลที่เกี่ยวข้องทั้งหมดในหน้าจอที่กระชับและอ่านง่าย
ใช้ชวเลข. นักเรียนโดยเฉลี่ยสามารถเขียนได้ 1/3 คำต่อวินาทีในขณะที่คนทั่วไปพูดได้ 2/3 คำต่อวินาที ดังนั้นการสร้างระบบจดชวเลขของคุณเองจะช่วยให้คุณเขียนได้เร็วขึ้นและหลีกเลี่ยงการตกหล่น
- พยายามย่อคำอย่าง "ko" แทน "no", "ng" สำหรับ "people", "ntn" สำหรับวลี "how" ใส่เครื่องหมายบวกแทน "และ" คุณยังสามารถเขียนวลียาว ๆ ซ้ำแล้วซ้ำเล่าได้ตลอดทั้งชั้นเรียนหรือการบรรยายเช่นแทนที่จะเขียน "อำนาจอธิปไตยของประชาชน" ในชั้นเรียนประวัติศาสตร์ไม่เกิน 25 ครั้งให้เขียน "CQND"
- แน่นอนว่าคุณต้องอ่านตัวย่อของคุณ - หากคุณกลัวว่าจะมีปัญหาคุณสามารถจดคีย์เวิร์ดเพื่อถอดรหัสคำย่อได้ คุณยังสามารถเขียนซ้ำได้อีกครั้งหลังเลิกเรียน
- หากครูหรือผู้นำเสนอของคุณพูดเร็วเกินไปสำหรับโน้ตของคุณแม้จะมีสเตโนแกรมคุณอาจพิจารณานำอุปกรณ์บันทึกเสียงติดตัวไปด้วยในชั้นเรียนถัดไปเพื่อที่คุณจะสามารถฟังอีก และเติมช่องว่างในสมุดบันทึกของคุณ
นำเสนอบันทึกที่น่าสนใจมาก คุณจะกลัวที่จะทบทวนและศึกษาบันทึกย่อของคุณหากมันดูเดิลรกและอ่านยากเกินไปดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่งานนำเสนอจะดูง่าย! เคล็ดลับบางประการในการสร้างส่วนการจดบันทึกที่น่าสนใจยิ่งขึ้นมีดังนี้
- เริ่มต้นด้วยหน้าใหม่เสมอ. คุณจะพบว่าโน้ตของคุณอ่านง่ายขึ้นมากหากคุณเปิดไปที่หน้าใหม่เพื่อจดบันทึกสำหรับแต่ละชั้นเรียนหรือหัวข้อ เขียนวันที่ที่มุมขวาบนและเขียนลงบนกระดาษเพียงด้านเดียวโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าคุณใช้ปากกาหมึกสีเข้ม
- ตรวจสอบว่าลายมือของคุณอ่านง่าย. ไม่มีประโยชน์ที่จะจดบันทึกหากคุณไม่สามารถอ่านได้ในภายหลัง! ไม่ว่าคุณจะเขียนเร็วแค่ไหนคุณต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่าลายมือของคุณมีขนาดกะทัดรัดและชัดเจนหลีกเลี่ยงลักษณะการเขียนลวก ๆ
- การจัดตำแหน่งกว้าง. ใช้ไม้บรรทัดและปากกาวาดเส้นแนวตั้งทางด้านซ้ายของหน้า ระยะขอบที่กว้างช่วยป้องกันไม่ให้หน้าเป็นตะคริวและมีที่ว่างสำหรับข้อมูลเพิ่มเติมเมื่อตรวจสอบบันทึกของคุณ
- ใช้ไอคอนและไดอะแกรม. สัญลักษณ์เช่นลูกศรกล่องและจุดแผนภาพแผนภูมิและอุปกรณ์ช่วยแสดงภาพอื่น ๆ มักเป็นวิธีที่ดีในการเชื่อมโยงและจดจำแนวคิดที่สำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากคุณเป็นผู้เรียน สายตา
การเข้ารหัสสีของส่วนต่างๆ หลายคนพบว่าการใช้สีในบันทึกช่วยให้อ่านและจดจำข้อมูลได้ง่ายขึ้น
- เนื่องจากสีช่วยกระตุ้นส่วนสร้างสรรค์ในสมองทำให้ข้อมูลการจดบันทึกน่าสนใจยิ่งขึ้นและเก็บรักษาได้ง่ายขึ้น การเข้ารหัสสีช่วยให้คุณเชื่อมโยงสีกับหน่วยความจำช่วยให้คุณจำเนื้อหาของบันทึกย่อเหล่านั้นได้โดยไม่ต้องพยายามมากเกินไป
- ลองใช้สีหมึกที่แตกต่างกันเพื่อเขียนส่วนต่างๆเช่นคุณสามารถเขียนคำถามเป็นสีแดงกำหนดเป็นสีน้ำเงินและสรุปด้วยหมึกสีเขียว
- คุณยังสามารถใช้ปากกาเน้นข้อความเพื่อเน้นคำหลักวันที่และคำจำกัดความ อย่าหักโหมเกินไป - คุณไม่ควรสับสนระหว่างการระบายสีโน้ตกับการศึกษาจริง
จดบันทึกจากหนังสือเรียน หลังเลิกเรียนคุณอาจต้องการเพิ่มข้อมูลเพิ่มเติมจากหนังสือเรียน การจดบันทึกจากหนังสือเรียนเป็นอีกทักษะหนึ่งที่คุณต้องเชี่ยวชาญ
- ดูตัวอย่างเอกสาร: ก่อนที่จะเข้าสู่การอ่านบทเรียนคุณควรดูตัวอย่างเอกสารเพื่อสรุปเนื้อหา อ่านบทนำและข้อสรุปหัวเรื่องหลักและหัวข้อย่อยบรรทัดแรกและบรรทัดสุดท้ายของแต่ละย่อหน้า คุณควรดูแผนภูมิภาพประกอบหรือแผนผังต่างๆ
- อ่านเนื้อหาในเชิงบวก: ตอนนี้กลับไปที่จุดเริ่มต้นและอ่านตั้งแต่ต้นจนจบ เมื่อคุณอ่านข้อความจบคุณจะต้องย้อนกลับไปและเน้นคำสำคัญเหตุการณ์แนวคิดหรือคำพูดที่สำคัญ มองหาสัญลักษณ์ที่เป็นภาพในหนังสือเรียน - แต่มักใช้สัญลักษณ์เช่นตัวอักษรตัวหนาหรือตัวเอียงสีและสัญลักษณ์แสดงหัวข้อย่อยเพื่อเน้นจุดสำคัญ
- บันทึก: เมื่อคุณอ่านข้อความทั้งหมดเสร็จแล้วให้กลับไปจดบันทึกจากข้อมูลที่คุณไฮไลต์ไว้ พยายามอย่าคัดลอกประโยคทั้งหมดในหนังสือซึ่งเป็นการเสียเวลา - และใส่เป็นคำพูดของคุณเองทุกครั้งที่ทำได้
โฆษณา

ส่วนที่ 3 ของ 3: การตรวจสอบบันทึก

ตรวจสอบบันทึกของคุณในภายหลัง การทบทวนบันทึกหลังเลิกเรียนหรือในบางช่วงเวลาของวันจะช่วยให้คุณจดจำข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น คุณไม่จำเป็นต้องเรียนมากเกินไป - ใช้เวลา 15-20 นาทีทุกคืนก็เพียงพอแล้ว
- กรอกข้อมูลในช่องว่างทั้งหมด ใช้เวลาทบทวนบทเรียนให้เป็นประโยชน์เพื่อกรอกข้อมูลเพิ่มเติมที่คุณจำได้ในชั้นเรียนหรือบรรยาย
- เขียนสรุป เครื่องมือที่มีประสิทธิภาพอีกอย่างในการเก็บบันทึกย่อของคุณไว้ในหน่วยความจำของคุณคือการสรุปข้อมูลในสมุดบันทึกของคุณที่ด้านล่างของหน้า
ตรวจสอบตัวเอง คุณสามารถทดสอบความเข้าใจของคุณได้โดยปกปิดโน้ตและพยายามตีความข้อความอีกครั้งไม่ว่าจะพูดออกมาดัง ๆ หรือทำในใจ
- ดูรายละเอียดสำคัญที่คุณจำได้จากนั้นอ่านบันทึกของคุณอีกครั้งเพื่อเพิ่มข้อมูลที่คุณอาจลืม
- บรรยายให้เพื่อน. การอธิบายหรือเรียบเรียงบทเรียนให้เพื่อนฟังเป็นวิธีที่ดีในการตรวจสอบว่าคุณเข้าใจหัวข้อนั้นอย่างครบถ้วนและบันทึกย่อของคุณครบถ้วนหรือไม่
จดจำบันทึกทั้งหมด คุณจะเห็นประโยชน์ของการจดบันทึกอย่างมีประสิทธิภาพเมื่อถึงเวลาทำแบบทดสอบและคุณต้องจดจำบทเรียนทั้งหมด หากคุณใช้เวลาประมาณ 20-30 นาทีในการทบทวนทุกคืนสิ่งนี้จะง่ายกว่ามาก นี่คือเทคนิคการท่องจำยอดนิยมที่คุณสามารถลองทำได้:
- วิธีการเรียนรู้บรรทัดหลังบรรทัด: หากคุณต้องจำข้อความวิธีที่ดีคืออ่านบรรทัดแรกหลาย ๆ ครั้งแล้วพยายามพูดซ้ำ ๆ โดยไม่ต้องมองหน้า อ่านบรรทัดที่สองหลาย ๆ ครั้งจากนั้นทำซ้ำตามบรรทัดแรกและบรรทัดที่สองโดยไม่ต้องมอง ทำเช่นนี้ต่อไปจนกว่าคุณจะสามารถทำซ้ำทั้งย่อหน้าได้
- วิธีการเรียนรู้ตามเรื่องราว: วิธีนี้จะเปลี่ยนข้อมูลที่คุณต้องการเรียนรู้ให้กลายเป็นเรื่องราวง่ายๆที่จำง่าย ตัวอย่างเช่นหากคุณต้องการจำ 3 องค์ประกอบแรกของกลุ่ม 1 ในตารางธาตุ (ไฮโดรเจนฮีเลียมและลิเทียม) คุณสามารถใช้เรื่องราวต่อไปนี้ "(H) uy และ (H) ส่งกลับบ้าน (Li) ) จ ". เรื่องราวของคุณไม่จำเป็นต้องน่าเชื่อถือ - ยิ่งตลกมากเท่าไหร่ก็ยิ่งดีเท่านั้น
- เครื่องมือหน่วยความจำ: การใช้เครื่องมือช่วยในการจำเป็นวิธีที่ดีในการจำรายการคำศัพท์ตามลำดับที่กำหนด ในการสร้างเครื่องมือช่วยจำคุณเพียงแค่ต้องใช้ตัวอักษรตัวแรกของแต่ละคำและสร้างประโยคที่แต่ละคำขึ้นต้นด้วยตัวอักษร ตัวอย่างเช่นหากต้องการจำโน้ตเพลง EGBDF คุณสามารถใช้วลีเตือนความจำ "The Little Sister of the Little Girl"
- สำหรับคำแนะนำโดยละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการท่องจำโปรดดูบทความนี้
โฆษณา

คำแนะนำ

เมื่อจดบันทึกให้ขีดเส้นใต้คำสำคัญที่อาจปรากฏในแบบทดสอบ
แม้ว่าเครื่องคิดเลขจะช่วยในการจดบันทึกได้ แต่คุณควรพยายามเขียนด้วยมือ จากการศึกษาพบว่าบันทึกที่เขียนด้วยลายมือช่วยให้คุณจำได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น
หากคุณอ่านหนังสือในช่วงที่มีข้อความอย่าลืมนำกระดาษโน้ตมาด้วยเนื่องจากคุณอาจไม่ได้รับอนุญาตให้จดบันทึกในหนังสือ
ใช้สมุดบันทึกหรือหน้าแยกกันสำหรับแต่ละเรื่องและอย่าลืมติดป้ายกำกับ
อย่าลืมนำดินสอและ / หรือปากกาจำนวนมากติดตัวไปด้วยในกรณีที่ดินสอแตกหรือทื่อหรือปากกาลูกลื่นอุดตันหรือแห้ง
ใช้เวลา 2-3 หน้าต่อวันหรือตามที่คุณต้องการ - แนบหน้าเหล่านั้นกับสมุดบันทึกหลักของคุณ
หากมีการทดสอบแบบเปิดให้ใช้บันทึกย่อของคุณอย่างชาญฉลาด พยายามอย่าใช้ถ้าไม่จำเป็นจริงๆ
หากครูหรือวิทยากรพูดซ้ำสองครั้งอาจเป็นรายละเอียดที่สำคัญและน่าทึ่ง
ฟังสิ่งที่ครูพูดและใช้ปากกาเน้นข้อความสีเพื่อทำให้บันทึกของคุณชัดเจนขึ้น
เน้นบันทึกของคุณด้วยตัวเลขหรือสัญลักษณ์แสดงหัวข้อย่อย เขียนชื่อเรื่องสำหรับบันทึกย่อของคุณเพื่อให้คุณทราบว่าอยู่ที่ไหนและจัดระเบียบไว้เพื่อให้ตรวจสอบได้ง่ายเมื่อตรวจสอบสำหรับการทดสอบครั้งต่อไป
หลังจากอ่านบันทึกของคุณซ้ำแล้วให้ค้นหาคำถามทางออนไลน์หรือให้คนที่บ้านเขียนคำถามในหัวข้อนั้น หากคุณไม่สามารถตอบคำถามด้วยบันทึกของคุณคุณอาจต้องพยายามให้ดีขึ้นในครั้งต่อไปที่คุณเขียน
จำไว้ว่าการจดบันทึกคือการทำให้หนังสือเรียนจำได้ง่ายขึ้นคุณจึงไม่จำเป็นต้องอ่านหนังสือเรียนทั้งเล่ม อย่าเขียนซ้ำทุกคำต่อคำไม่เช่นนั้นคุณจะไม่ได้เรียนรู้อะไรเลย

คำเตือน

อย่าปล่อยให้ตัวเองถูกรบกวนจากผู้อื่นยกเว้นผู้พูด
เขียนบนกระดาษแยกกันหรือนำกระดาษโน้ตมาติดเพื่อเพิ่มกระดาษโน้ตและใส่หมายเลขลงในกระดาษทั้งสองแผ่นเพื่อดูว่าส่วนใดสอดคล้องกัน (ไม่บังคับ)
สอบถามครู / อาจารย์ก่อนใช้อุปกรณ์บันทึก