เนื้อหา

• ขั้นตอน
• ส่วนที่ 1 จาก 4: ศึกษาหัวข้อ
• ส่วนที่ 2 จาก 4: วางแผนเรียงความของคุณ
• ตอนที่ 3 ของ 4: เขียนเรียงความของคุณ
• ตอนที่ 4 จาก 4: การปิดระบบ
• เคล็ดลับ

02.00 น. ก่อนเขียนเรียงความสรุปสำหรับการสอบของโรงเรียนหรือวิทยาลัย น่าเสียดายที่คุณไม่รู้ว่าเรียงความทั่วไปคืออะไร น้อยกว่ามากว่าจะเขียนอย่างไร ไม่ต้องกลัว WikiHow อยู่ที่นี่เพื่อช่วย! เรียงความการสังเคราะห์หรืองานสังเคราะห์นำแนวคิดและข้อมูลที่หลากหลายจากแหล่งต่างๆ มารวมกันเป็นภาพรวมที่สอดคล้องกัน การเขียนเรียงความสรุปจำเป็นต้องมีความสามารถในการจัดประเภทข้อมูลและนำเสนอในลักษณะที่เป็นระเบียบ แม้ว่าทักษะนี้จะได้รับการพัฒนาในโรงเรียนมัธยมและวิทยาลัย แต่ก็มีประโยชน์ในโลกธุรกิจและการโฆษณาด้วย ข้ามไปยังขั้นตอนที่ 1 เพื่อเรียนรู้วิธีการเขียนเรียงความสรุป

ขั้นตอน

ส่วนที่ 1 จาก 4: ศึกษาหัวข้อ

1. 1 เข้าใจจุดประสงค์ของการเขียนเรียงความสรุป จุดประสงค์ของการเขียนเรียงความทั่วไปคือการค้นหาความเชื่อมโยงที่สร้างสรรค์ระหว่างส่วนต่างๆ ของงานหรือหลายงานโดยมีเป้าหมายในการนำเสนอและยืนยันแนวคิดในหัวข้อเฉพาะในที่สุด กล่าวอีกนัยหนึ่ง เมื่อคุณค้นคว้าหัวข้อใดหัวข้อหนึ่ง คุณจะมองหาความเชื่อมโยงที่สามารถสร้างหลักฐานที่แน่นแฟ้นสำหรับมุมมองเฉพาะในหัวข้อนั้นๆ ประเภทเรียงความทั่วไปสามารถจำแนกได้ดังนี้:
   • Generalization-argument: เรียงความประเภทนี้มีข้อความวิทยานิพนธ์ที่ชัดเจนซึ่งแสดงถึงมุมมองของผู้เขียน ข้อมูลการวิจัยที่เกี่ยวข้องได้รับการจัดระเบียบตามลำดับตรรกะเพื่อสนับสนุนมุมมองนี้ เอกสารทางธุรกิจอย่างเป็นทางการ หรือที่เรียกว่า เอกสารแสดงตำแหน่ง มักใช้แบบฟอร์มนี้ นักเรียนเขียนเรียงความสรุปประเภทนี้ในระหว่างการทดสอบความชำนาญเรื่อง
   • Generalization-review: มักเขียนเป็นขั้นตอนเบื้องต้นในการสรุปแบบให้เหตุผล การทบทวนคือการอภิปรายถึงสิ่งที่เขียนไว้ก่อนหน้านี้ในหัวข้อที่กำหนด โดยมีการวิเคราะห์แหล่งที่มาอย่างมีวิจารณญาณ ตามกฎแล้วจำเป็นต้องมีการวิจัยเพิ่มเติมในพื้นที่นี้เนื่องจากปัญหายังไม่ครอบคลุมอย่างเพียงพอ งานประเภทนี้เป็นเรื่องปกติสำหรับนักเรียนที่เรียนวิชาสังคมศาสตร์และการแพทย์
   • สรุป-คำอธิบาย: เรียงความประเภทนี้ช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจหัวข้อโดยการจัดหมวดหมู่ข้อเท็จจริงเพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจได้ง่ายขึ้น มันไม่ได้ปกป้องมุมมองใดมุมมองหนึ่ง และหากมีข้อความวิทยานิพนธ์ แสดงว่าวิทยานิพนธ์นั้นอ่อนแอ เอกสารทางธุรกิจบางอย่างมีลักษณะเช่นนี้ แม้ว่าส่วนใหญ่จะมีมุมมองที่ต่างออกไป
2. 2 เลือกหัวข้อที่เหมาะสมสำหรับเรียงความสรุปของคุณ หัวข้อของคุณควรกว้างพอที่จะรวบรวมแหล่งที่มาที่เกี่ยวข้องหลายแหล่ง แต่ไม่กว้างพอที่จะรวบรวมแหล่งที่มาที่แตกต่างกัน หากคุณมีอิสระในการเลือกหัวข้อของคุณ การอ่านแหล่งข้อมูลล่วงหน้าจะช่วยให้คุณตัดสินใจว่าจะเขียนเกี่ยวกับอะไร อย่างไรก็ตาม หากคุณกำลังเขียนเรียงความสรุปที่โรงเรียน คุณอาจได้รับหัวข้อหรือจำเป็นต้องเลือกจากรายการ
   • ตัวอย่างของหัวข้อทั่วไปที่แคบลงพอสมควรสำหรับเรียงความสรุป: แทนที่จะพูดถึงหัวข้อกว้างๆ ของโซเชียลมีเดีย คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับความคิดเห็นของคุณเกี่ยวกับผลกระทบของ SMS ที่มีต่อภาษาอังกฤษได้
3. 3 เลือกและอ่านแหล่งที่มาของคุณอย่างระมัดระวัง หากคุณกำลังทำการทดสอบวิชาขั้นสูง แหล่งข้อมูลจะจัดเตรียมให้คุณคุณควรเลือกแหล่งข้อมูลอย่างน้อยสามแหล่งสำหรับเรียงความของคุณ และอาจมากกว่าหนึ่งหรือสองแหล่ง ขึ้นอยู่กับระยะเวลาที่คุณต้องศึกษาหัวข้อและเขียนบทความ ค้นหาเนื้อหาในแหล่งข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับเหตุผลที่คุณเขียนเรียงความ (เช่น ข้อโต้แย้งของคุณ)
4. 4 พัฒนาคำแถลงวิทยานิพนธ์ หลังจากอ่านแหล่งข้อมูลที่คุณได้รับหรือค้นพบแล้ว คุณจะต้องกำหนดความคิดเห็นเกี่ยวกับหัวข้อของคุณ วิทยานิพนธ์ของคุณจะเป็นแนวคิดหลักที่นำเสนอในเรียงความ คุณควรครอบคลุมหัวข้อและแสดงมุมมองของคุณในหัวข้อนี้ วิทยานิพนธ์ควรจัดทำเป็นข้อเสนอที่สมบูรณ์ คำชี้แจงวิทยานิพนธ์ของคุณสามารถเป็นประโยคแรกของจุดเริ่มต้นของเรียงความหรือประโยคสุดท้ายของย่อหน้าแรกทั้งนี้ขึ้นอยู่กับเรียงความ
   • ตัวอย่าง: การส่งข้อความมีผลดีต่อภาษาอังกฤษ เนื่องจากช่วยให้คนรุ่นมิลเลนเนียลสร้างรูปแบบภาษาของตนเองได้
5. 5 อ่านแหล่งข้อมูลเพื่อหาแนวคิดที่สนับสนุนวิทยานิพนธ์ของคุณ เรียกดูแหล่งที่มาของคุณและเลือกคำพูดสำคัญ สถิติ ข้อมูลเชิงลึก และข้อเท็จจริงที่สนับสนุนวิทยานิพนธ์ของคุณ เขียนพวกเขาลงไป คุณจะใช้มันตลอดทั้งบทความนี้
   • หากคุณวางแผนที่จะใช้ข้ออ้างของฝ่ายตรงข้ามและหักล้างทฤษฎีของพวกเขา คุณควรหาคำพูดที่ขัดกับวิทยานิพนธ์ของคุณและพิจารณาวิธีที่จะหักล้างพวกเขา
   • ตัวอย่าง:: สำหรับวิทยานิพนธ์ข้างต้น เป็นทางออกที่ดีในการรวมเอาคำพูดจากนักภาษาศาสตร์ที่พูดถึงคำศัพท์ใหม่ๆ ที่ออกมาจาก "การสื่อสารทาง SMS" สถิติที่แสดงว่าภาษาอังกฤษมีการเปลี่ยนแปลงในแทบทุกชั่วอายุคน และข้อเท็จจริงที่แสดงว่านักศึกษา ยังคงรู้ไวยากรณ์และการสะกดคำ (คู่ต่อสู้ของคุณจะอ้างถึงอาร์กิวเมนต์นี้เป็นเหตุผลหลักที่ข้อความมี เชิงลบ มีอิทธิพลต่อภาษาอังกฤษ)

ส่วนที่ 2 จาก 4: วางแผนเรียงความของคุณ

1. 1 สร้างโครงร่างสำหรับเรียงความของคุณ คุณสามารถทำเป็นโครงร่างง่ายๆ บนกระดาษหรือกำหนดไว้ในใจ แต่คุณต้องตัดสินใจว่าจะนำเสนอเนื้อหาของคุณในลักษณะที่เป็นประโยชน์มากที่สุดอย่างไร หากคุณกำลังเขียนบทความนี้สำหรับการทดสอบความเชี่ยวชาญเฉพาะเรื่อง โปรดทราบว่าผู้ประเมินจะมองหาโครงสร้างเฉพาะ โครงสร้างนี้มีลักษณะดังนี้:
   • วรรคเกริ่นนำ: 1. ประโยคเกริ่นนำที่ทำหน้าที่เหมือนเบ็ดเบ็ดตกปลาดึงดูดความสนใจของผู้อ่าน 2. การกำหนดคำถามที่คุณจะอภิปราย 3. คำชี้แจงวิทยานิพนธ์ของคุณ
   • เนื้อหาหลัก: 1. เริ่มต้นด้วยประโยคที่อธิบายเหตุผลว่าทำไมวิทยานิพนธ์ของคุณจึงควรได้รับการสนับสนุน 2. คำอธิบายและความคิดเห็นของคุณในหัวข้อคำถาม 3. หลักฐานจากแหล่งที่มาของคุณที่สนับสนุนข้อความที่คุณเพิ่งทำ 4. คำอธิบายความสำคัญของแหล่งที่มา
   • ย่อหน้าสุดท้าย: 1. ระบุความสำคัญของหัวข้อของคุณผ่านหลักฐานและการไตร่ตรองที่กล่าวถึงในบทความ 2. การไตร่ตรองหรือกระตุ้นความคิดให้สำเร็จ
2. 2 ใช้โครงสร้างที่สร้างสรรค์มากขึ้นเพื่อนำเสนอบทคัดย่อของคุณ บางครั้งคุณต้องใช้โครงสร้างที่ซับซ้อนกว่าที่แสดงด้านบน คุณสามารถใช้วิธีการเหล่านี้อย่างน้อยหนึ่งวิธีในการจัดระเบียบเรียงความของคุณ:
   • ตัวอย่าง/ภาพประกอบ. นี่อาจเป็นการเล่ารายละเอียด การสรุป หรือการอ้างอิงโดยตรงจากแหล่งข้อมูลของคุณซึ่งสนับสนุนมุมมองของคุณ คุณสามารถใช้ตัวอย่างหรือภาพประกอบได้มากกว่าหนึ่งตัวอย่างหากงานของคุณต้องการ แต่คุณไม่ควรสร้างชุดตัวอย่างจากงานของคุณแทนที่จะพิสูจน์วิทยานิพนธ์ของคุณ
   • วิธีการ "หุ่นไล่กา" ด้วยเทคนิคนี้ คุณจะนำเสนออาร์กิวเมนต์ตรงข้ามกับอาร์กิวเมนต์ในเรียงความของคุณ แล้วแสดงจุดอ่อนและข้อบกพร่องด้วยการโต้แย้ง โครงสร้างนี้แสดงความตระหนักรู้เกี่ยวกับความคิดเห็นที่เป็นปฏิปักษ์และความเต็มใจที่จะตอบสนองต่อความคิดเห็นเหล่านั้นคุณเสนอข้อโต้แย้งทันทีหลังจากวิทยานิพนธ์ ตามด้วยข้อโต้แย้ง และจบด้วยข้อโต้แย้งเชิงบวกที่สนับสนุนวิทยานิพนธ์ของคุณ
   • วิธีการมอบหมายงาน วิธีสัมปทานมีโครงสร้างคล้ายกับวิธีหุ่นไล่กา แต่ตระหนักถึงความถูกต้องของข้อโต้แย้ง ซึ่งแสดงให้เห็นว่าข้อโต้แย้งดั้งเดิมนั้นแข็งแกร่งกว่า โครงสร้างนี้ทำงานได้ดีเมื่อผู้อ่านมีมุมมองตรงกันข้าม
   • การเปรียบเทียบและความคมชัด โครงสร้างนี้เปรียบเทียบความคล้ายคลึงและเน้นความแตกต่างระหว่างสองออบเจ็กต์หรือแหล่งที่มาเพื่อแสดงแง่มุมทั้งหมด การใช้โครงสร้างนี้จำเป็นต้องอ่านเนื้อหาต้นฉบับอย่างละเอียดถี่ถ้วนเพื่อค้นหาจุดสำคัญของความเหมือนและความแตกต่าง เรียงความประเภทนี้สามารถนำเสนออาร์กิวเมนต์โดยแหล่งที่มาหรือตามความเหมือนหรือความแตกต่าง
3. 3 จัดโครงสร้างข้อมูลพื้นหลังอย่างถูกต้อง ในขณะที่เรียงความทั่วไปส่วนใหญ่มุ่งเน้นไปที่การพิสูจน์วิทยานิพนธ์ทั้งหมด เอกสารบางฉบับนำเสนอแนวคิดที่พบในแหล่งข้อมูลแทนที่จะเน้นที่มุมมองของผู้เขียน มีสองวิธีหลักในการสร้างเรียงความทั่วไปประเภทนี้:
   • สรุป. โครงสร้างนี้เป็นบทสรุปของแหล่งข้อมูลแต่ละแหล่งของคุณ ซึ่งช่วยเสริมกรณีสำหรับวิทยานิพนธ์ของคุณ นี่เป็นหลักฐานที่เป็นรูปธรรมสำหรับความคิดเห็นของคุณ แต่โดยปกติแล้วจะไม่เปิดโอกาสให้นำเสนอความคิดเห็นของคุณเอง โครงสร้างนี้ใช้บ่อยที่สุดสำหรับบทความทบทวน
   • รายการอาร์กิวเมนต์ นี่คือชุดของประเด็นย่อยที่มาจากวิทยานิพนธ์หลักของงานของคุณ ทุกข้อโต้แย้งได้รับการสนับสนุนโดยหลักฐาน ในการสรุป อาร์กิวเมนต์จะต้องแข็งแกร่งขึ้น อาร์กิวเมนต์ที่แข็งแกร่งที่สุดจะต้องเป็นอาร์กิวเมนต์สุดท้าย

ตอนที่ 3 ของ 4: เขียนเรียงความของคุณ

1. 1 เขียนร่างตามแผนของคุณ เตรียมพร้อมที่จะเบี่ยงเบนจากแผนของคุณหากคุณพบแนวคิดและข้อมูลใหม่ ๆ ที่สนับสนุนวิทยานิพนธ์ของคุณ หากคุณกำลังเขียนสรุปสำหรับการสอบ คุณจะมีเวลาเขียนฉบับร่างเพียงฉบับเดียว ดังนั้นจงเขียนให้ดีที่สุด
   • เรียงความของคุณควรมีย่อหน้าเกริ่นนำซึ่งประกอบด้วยวิทยานิพนธ์ของคุณ เนื้อหาที่ให้หลักฐานสนับสนุนวิทยานิพนธ์ของคุณ และบทสรุปที่สรุป
2. 2 เขียนในบุคคลที่สาม ใช้สรรพนาม "เขา", "เธอ" ใช้ประโยคที่สมบูรณ์และชัดเจน ให้ข้อมูลเพียงพอเพื่อทำให้คดีของคุณน่าเชื่อ คุณควรเขียนด้วยเสียงแอ็กทีฟให้มากที่สุด แม้ว่าเสียงพาสซีฟจะยอมรับได้หากคุณใช้บุคคลที่หนึ่ง ("ฉัน") หรือบุคคลที่สอง ("คุณ")
3. 3 ใช้การเปลี่ยนย่อหน้าเพื่อให้ความคิดของคุณลื่นไหล การเปลี่ยนผ่านเป็นโอกาสที่ดีในการแสดงว่าแหล่งที่มาของคุณส่งเสริมซึ่งกันและกัน: "ทฤษฎีการกำหนดราคาของ Halstrom ได้รับการสนับสนุนโดย The Climber of Economics ของ Pennington ซึ่งเธอตั้งข้อสังเกตไว้ดังนี้:
   • คำพูดระยะยาวสามบรรทัดขึ้นไปควรรวมกันเป็นบล็อกเพื่อดึงดูดความสนใจของผู้อ่าน

ตอนที่ 4 จาก 4: การปิดระบบ

1. 1 อ่านเรียงความของคุณอีกครั้ง ในช่วงเวลานี้ คุณสามารถเสริมความแข็งแกร่งให้กับอาร์กิวเมนต์และปรับปรุงการเปลี่ยนระหว่างย่อหน้าและย่อหน้าได้ คุณควรพยายามทำให้ข้อโต้แย้งของคุณกระชับและเข้าใจได้มากที่สุด การอ่านออกเสียงเรียงความมีประโยชน์เพราะเมื่อคุณอ่านออกเสียง คุณมักจะสังเกตเห็นประโยคที่น่าอึดอัดหรือการใช้เหตุผลที่ไม่สอดคล้องกัน
   • ขอให้คนอื่นแก้ไขงานของคุณ สุภาษิต "หนึ่งหัวดี สองดีกว่า" ยังไม่ถูกยกเลิก ขอให้เพื่อนหรือเพื่อนร่วมงานตรวจสอบงานของคุณ พวกเขาจะเพิ่มหรือลบอะไร คำถามที่สำคัญที่สุดคือ ข้อโต้แย้งของคุณสมเหตุสมผลหรือไม่ และแหล่งข้อมูลของคุณได้รับการพิสูจน์แล้วหรือไม่
2. 2 แก้ไขงาน. คุณควรตรวจสอบงานของคุณเพื่อหาข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ เครื่องหมายวรรคตอน หรือการสะกดคำชื่อและชื่อเรื่องสะกดถูกต้องหรือไม่? มีคำแนะนำหรือตัวอย่างข้อมูลที่ไม่เหมาะสมหรือไม่? แก้ไขให้ถูกต้อง.
3. 3 สร้างลิงก์ไปยังแหล่งที่มา ในเอกสารส่วนใหญ่ จะใช้เชิงอรรถในเนื้อหาของเรียงความและบรรณานุกรมของเอกสารที่อ้างถึงในตอนท้าย ควรใช้เชิงอรรถและเครื่องหมายคำพูดสำหรับเนื้อหาที่ยกมาหรือถอดความ หากคุณกำลังเขียนเรียงความนี้ระหว่างการสอบ คุณจะไม่ได้ใช้ระบบการอ้างอิงเฉพาะ แต่คุณจะต้องระบุว่าคุณใช้แหล่งข้อมูลใด
   • ตัวอย่างการอ้างอิงในเรียงความสรุปเกี่ยวกับการสอบ: McPherson กล่าวว่า: "การส่งข้อความได้เปลี่ยนภาษาอังกฤษไปในทางที่ดี - ทำให้คนรุ่นใหม่มีวิธีการสื่อสารที่เป็นเอกลักษณ์เฉพาะตัว" (Source E)
   • สำหรับการเขียนเรียงความของมหาวิทยาลัย คุณมักจะใช้รูปแบบ MLA ไม่ว่าคุณจะใช้รูปแบบใด ให้มีความสอดคล้องในการใช้งาน คุณอาจได้รับพร้อมท์ให้ใช้สไตล์ APA หรือสไตล์ชิคาโก
4. 4 ตั้งชื่อเรียงความของคุณ ชื่อเรื่องควรสะท้อนมุมมองของข้อความวิทยานิพนธ์ของคุณ การเลือกชื่อเรื่องหลังจากเขียนบทความของคุณจะช่วยให้มั่นใจได้ว่าชื่อเรื่องจะตรงกับเรียงความของคุณ แทนที่จะจับคู่เรียงความกับชื่อเรื่อง
   • ตัวอย่างชื่อ:: ภาษาอังกฤษและ iPhone: สำรวจประโยชน์ของการส่งข้อความ

เคล็ดลับ

• เช่นเดียวกับชื่อเรื่องควรตรงกับเรียงความของคุณ แทนที่จะจับคู่เรียงความกับชื่อเรื่อง วิทยานิพนธ์ของคุณควรชี้นำการวิจัยที่ตามมา แทนที่จะการวิจัยเพิ่มเติมเพื่อเปลี่ยนวิทยานิพนธ์ของคุณ เว้นแต่คุณจะพบว่าคุณเลือกวิทยานิพนธ์ผิด