ผู้เขียน:
John Stephens
วันที่สร้าง:
2 มกราคม 2021
วันที่อัปเดต:
1 กรกฎาคม 2024
![การสะกดคำ 2 พยางค์ - สื่อการเรียนการสอน ภาษาไทย ป.1](https://i.ytimg.com/vi/jj5Sj3GQ9SU/hqdefault.jpg)
เนื้อหา
ภาษาอังกฤษเป็นเรื่องง่ายที่จะสับสนและบางครั้งก็ไม่สอดคล้องกันผู้ที่เพิ่งเรียนภาษาอังกฤษเป็นครั้งแรกจะเห็น แม้ว่าคุณจะต้องเรียนรู้ทักษะการพูดและการเขียนเป็นอย่างดี แต่คุณยังคงสามารถพัฒนาทักษะการสะกดคำของคุณได้อย่างมากโดยเรียนรู้หลักการบางอย่าง (และข้อยกเว้น) โดยใช้เคล็ดลับหรืออุปกรณ์ช่วยจำ และโดยการฝึกอ่านคำศัพท์ที่คุณคิดว่ายากให้มากที่สุด หากคุณอดทนอดกลั้นคุณจะได้รับเสียงสระใบ้พยัญชนะที่สับสนและการออกเสียงที่ซับซ้อนเหล่านั้น!
ขั้นตอน
วิธีที่ 1 จาก 2: หลักการสะกดคำ
หลักการเรียนรู้ตัวอักษร "i" ก่อน "e" หลักการที่ว่า "i" ก่อนตัว "e" ยกเว้นหลัง "c" เป็นกฎที่มีประโยชน์ที่ควรคำนึงถึง ซึ่งหมายความว่าโดยปกติแล้วตัว "i" จะนำหน้า "e" เมื่อทั้งสองอยู่เคียงข้างกันในคำหนึ่ง ๆ (เช่น "friend" หรือ "piece") เว้นแต่จะมาตามหลัง "c" ในกรณีนี้ "e" มาก่อน "i" (เช่น: "รับ") การจำกฎนี้จะช่วยให้คุณสะกดคำทั่วไปได้หลายคำเมื่อตำแหน่งของตัวอักษร "i" และ "e" สับสน- อ่านออกเสียง: อีกวิธีหนึ่งในการจำตำแหน่ง "i" และ "e" คือการอ่านออกเสียงคำ หากการรวมกันของ "e" และ "i" ฟังดูเหมือนยาว "a" ("ay") ดังนั้น "e" จะนำหน้าด้วย "i" ตัวอย่างเช่นคำว่า "แปด" หรือ "ชั่งน้ำหนัก"
- ตรวจสอบข้อยกเว้น: อย่างไรก็ตามเช่นเดียวกับกฎอื่น ๆ ส่วนใหญ่เรายังคงมีข้อยกเว้น - คำที่ไม่เป็นไปตามกฎ "i" ก่อนหน้า "e" ลบกฎ "c" คำเหล่านี้ ได้แก่ "อย่างใดอย่างหนึ่ง" "พักผ่อน" "โปรตีน" "ของพวกเขา" และ "แปลก ๆ " น่าเสียดายที่ไม่มีเคล็ดลับที่จะช่วยให้คุณจำคำศัพท์เหล่านั้นได้คุณต้องเรียนรู้
- นอกจากนี้ยังมีข้อยกเว้นเพิ่มเติมอีก: ข้อยกเว้นอื่น ๆ ได้แก่ คำที่มีตัวอักษร "cien" เช่น "โบราณ" "ประสิทธิภาพ" "วิทยาศาสตร์" และคำที่มีตัวอักษร "eig" (แม้ว่าจะใช้ตัวอักษร "e" และ "i" ไม่ได้ก็ตาม) ทำให้ "ay") ดูเหมือน "ความสูง" และ "ต่างประเทศ"
เรียนรู้วิธีจัดการกับคำควบกล้ำ เมื่อคุณเจอคำที่มีสระคู่ (หรือสระสองตัวอยู่เคียงข้างกัน) บางครั้งก็ยากที่จะบอกว่าคำใดมาก่อน โชคดีที่มีการอ่านคำคล้องจองดังนั้นคุณสามารถใช้เพื่อจำเสียงสระใดมาก่อนได้ดังนี้- เมื่อสระสองตัวเรียงกันจะมีการอ่านอักษรตัวแรก ซึ่งหมายความว่าไม่ว่าคุณจะได้ยินเสียงสระใดเมื่อคุณอ่านคำใดคำหนึ่งคำนั้นจะเกิดขึ้นก่อนและสระที่คุณไม่ได้ยินเมื่ออ่านตามหลัง
- เรียนรู้ที่จะฟังสระเสียงยาว: กล่าวอีกนัยหนึ่งคือเมื่อมีสระสองตัวเรียงกันตัวอักษรตัวแรกในคำจะเป็นสระเสียงยาวและสระต่อไปนี้จะไม่ออกเสียง เมื่อคุณอ่านคำว่า "boat" ตัวอย่างเช่นคำว่า "o" จะถูกอ่านและคำว่า "a" จะไม่
- ดังนั้นหากคุณไม่แน่ใจว่าสระเรียงเป็นคำอย่างไรให้อ่านออกเสียงคำนั้น - คุณได้ยินเสียงสระยาวอะไร กรุณาเขียนคำก่อน คำที่พิสูจน์หลักการ ได้แก่ ทีม (คุณได้ยินตัวอักษร "e") หมายถึง (คุณได้ยินตัวอักษร "e") และรอ (คุณได้ยินตัวอักษร "a")
- ข้อยกเว้น: เช่นเคยมักจะมีข้อยกเว้นสำหรับกฎที่ต้องเรียนรู้ คำเหล่านี้รวมถึงคำว่า "คุณ" (คุณได้ยินเสียง "คุณ" ไม่ใช่เสียง "o") "ฟีนิกซ์" (คุณได้ยินเสียง "e" ไม่ใช่เสียง "o") และ "great" (เสียง "a" ไม่ใช่เสียง "e")
ระวังคู่พยัญชนะผสม โดยปกติแล้วเมื่อมีการออกเสียงคู่พยัญชนะหนึ่งคำจะไม่สามารถอ่านได้และคำนี้หมายถึง "piggybacked" เสียงของอีกฝ่ายหนึ่ง- "Piggybacking" สามารถทำให้คำคู่พยัญชนะสะกดยากขึ้นเนื่องจากง่ายต่อการลืมพยัญชนะที่คุณไม่ได้ยินและเขียนตัวอักษรลงไป อาจ แค่ฟัง
- ดังนั้นคุณต้องทำความคุ้นเคยกับคู่พยัญชนะผสมเหล่านี้และเรียนรู้คู่พยัญชนะที่พบบ่อยที่สุดเพื่อให้สามารถสะกดคำที่ถูกต้องได้
- พยัญชนะคู่ที่พบบ่อยที่สุด ได้แก่ :
- Gn, pn และ kn - ในคู่พยัญชนะผสมเหล่านี้คุณจะได้ยินเฉพาะเสียง "n" เท่านั้นพยัญชนะที่นำหน้า "n" จะไม่ออกเสียง คำที่มีคู่พยัญชนะเหล่านี้ ได้แก่ "gnome" "pneumonia" และ "knife"
- Rh และ wr - ในคู่พยัญชนะผสมเหล่านี้คุณจะได้ยินเฉพาะเสียง "r" เท่านั้นส่วนพยัญชนะอื่น ๆ จะไม่ออกเสียง คำที่มีคู่พยัญชนะเหล่านี้ ได้แก่ "สัมผัส" และ "มวยปล้ำ"
- Ps และ sc - ในคู่พยัญชนะผสมเหล่านี้คุณจะได้ยินเฉพาะเสียง "s" ตัวอักษร "p" และ "c" จะถูกปิดเสียง คำที่มีคู่พยัญชนะเหล่านี้ ได้แก่ "กายสิทธิ์" และ "วิทยาศาสตร์"
- Wh - ในคู่พยัญชนะผสมนี้คุณจะได้ยินเฉพาะเสียง "h" เท่านั้นเสียง "w" จะไม่อ่าน ตัวอย่างในกรณีนี้คือคำว่า "ทั้งหมด"
สังเกตคำที่มีความหมายต่างกัน (คำพ้องเสียงและคำพ้องเสียง) คำพ้องเสียงอีกคำหนึ่งหมายถึงคำที่ทำให้คนสะกดได้ยาก ก่อนที่คุณจะสามารถเรียนรู้ที่จะตรวจจับคำที่มีคำพ้องเสียงต่างกันคุณต้องเข้าใจคำจำกัดความของคำเหล่านั้นก่อน- หนึ่ง คำพ้องเสียง คือคำสองคำขึ้นไปที่สะกดและออกเสียงเหมือนกัน แต่มีความหมายต่างกัน ตัวอย่างที่ดีคือคำว่า bank (หมายถึงธนาคาร) และ bank (หมายถึงธนาคาร)
- หนึ่ง คำพ้องเสียง ในทางกลับกันคำสองคำขึ้นไปเช่นราตรีและอัศวินมีการออกเสียงเหมือนกัน แต่มีความหมายต่างกัน บางครั้งก็สะกดเหมือนกัน - ตัวอย่างเช่นคำว่า "rose" (แปลว่ากุหลาบ) และ "rose" (หมายถึงกริยาในอดีตของ rise) - และบางครั้งก็สะกดไม่เหมือนกันเช่นคำ : "to", "too" และ "two"
- ด้วยเหตุนี้คำพ้องเสียงทุกคำจึงเป็นคำพ้องเสียงเนื่องจากออกเสียงเหมือนกัน อย่างไรก็ตามคำพ้องเสียงไม่ใช่คำพ้องเสียงทั้งหมดที่เป็นคำพ้องเสียงเพราะไม่ใช่คำพ้องเสียงทั้งหมดที่สะกดเท่ากัน (ในขณะที่คำพ้องเสียงจะสะกดเหมือนกัน)
- ตัวอย่าง: คำพ้องเสียงยอดนิยมอื่น ๆ ได้แก่ "ที่นี่" และ "ได้ยิน"; "แปด" และ "กิน"; "สวม" "เครื่อง" และ "ที่ไหน"; "เสีย" และ "หลวม"; และ "ส่ง" "กลิ่น" และ "เซ็นต์"
- ตรวจสอบคำพ้องเสียงทั่วไปอื่น ๆ เพื่อเรียนรู้วิธีใช้:
- วิธีใช้ You’re and Your
- นั่นคือการใช้งานของพวกเขาและพวกเขา
- วิธีใช้ Than and Then
- วิธีใช้ผลกระทบและผลกระทบ
- และการใช้งาน
ระวังคำนำหน้า คำนำหน้าคือส่วนที่คุณเพิ่มก่อนคำอื่นเพื่อเปลี่ยนความหมายของคำเหล่านั้น ตัวอย่างเช่นการเพิ่มคำนำหน้า "un-" ในคำว่า "happy" จะทำให้เกิดคำว่า "ไม่มีความสุข" (หมายถึง "ไม่มีความสุข") การขึ้นต้นคำอาจทำให้การสะกดยากขึ้นเล็กน้อย แต่มีกฎสองสามข้อที่คุณสามารถเรียนรู้เพื่อทำให้การสะกดง่ายขึ้น:- อย่าเพิ่มหรือลบข้อความ: โปรดจำไว้ว่าการสะกดคำจะไม่เปลี่ยนแปลงเมื่อคุณเติมคำนำหน้าแม้ว่าจะมีตัวอักษรที่เหมือนกันสองตัวอยู่ข้างๆ กล่าวอีกนัยหนึ่งคืออย่าเพิ่มหรือลบข้อความแม้ว่าคุณจะคิดว่าผลลัพธ์จะดูแปลกก็ตาม ตัวอย่างเช่นตรวจสอบการสะกดของคำต่อไปนี้: "misstep", "preeminent" และ "ไม่จำเป็น"
- รู้ว่าเมื่อใดควรใช้ยัติภังค์: ในบางกรณีคุณต้องเพิ่มยัติภังค์ระหว่างคำนำหน้าและคำฐาน สถานการณ์ดังกล่าวรวมถึง: เมื่อคำนำหน้านำหน้าคำนามหรือจำนวนนับที่เหมาะสม (เช่น un-American) เมื่อคำนำหน้า "ex" หมายถึง "อดีต" (เช่นอดีตทหาร) เมื่อ ใช้คำนำหน้า "self-" (เช่นตามใจตัวเองสำคัญตัวเอง) เมื่อคุณต้องการแยก "a" สอง "i" หรือวลีอื่น ๆ เพื่อเพิ่มความสามารถในการอ่าน (ตัวอย่างเช่น : ทะเยอทะยานต่อต้านปัญญาหรือเพื่อนร่วมงาน)
เรียนรู้การเขียนคำนามพหูพจน์อย่างถูกต้อง การเรียนรู้ที่จะเขียนคำนามพหูพจน์ให้ถูกต้องเป็นงานการสะกดที่ผิดปกติซึ่งมักจะเป็นเรื่องยากสำหรับคุณเนื่องจากมีหลายวิธีในการเขียนคำนามพหูพจน์ในภาษาอังกฤษ ).- ดูคำสุดท้ายของคำ: กุญแจสำคัญในการเขียนคำนามพหูพจน์คือการดูคำสุดท้ายหรือสองคำที่คุณต้องการอธิบายเป็นพหูพจน์เพราะจะเป็นเบาะแสให้คุณทำให้ถูกต้อง หลักการยอดนิยมบางประการ ได้แก่ :
- คำนามเอกพจน์ส่วนใหญ่ลงท้ายด้วยตัวอักษรเช่น "ch", "sh", "s", "x" หรือ "z" สามารถแปลงเป็นพหูพจน์ได้โดยเพิ่มตัวอักษร "es" ตัวอย่างเช่นคำว่า "กล่อง" จะกลายเป็น "กล่อง" "รถบัส" จะกลายเป็น "รถเมล์" และ "รางวัล" จะกลายเป็น "รางวัล"
- คำนามเอกพจน์ส่วนใหญ่ลงท้ายด้วยเสียงสระที่นำหน้า "y" สามารถแปลงเป็นพหูพจน์ได้ง่ายๆโดยการเพิ่ม "s" ตัวอย่างเช่นคำว่า "เด็กผู้ชาย" จะกลายเป็น "เด็กผู้ชาย" และ "วัน" จะกลายเป็น "วัน"
- คำนามเอกพจน์ส่วนใหญ่ลงท้ายด้วยพยัญชนะที่นำหน้าตัวอักษร "y" สามารถแปลงเป็นพหูพจน์ได้โดยการละเว้น "y" และเพิ่ม "ies" ตัวอย่างเช่นคำว่า "ทารก" กลายเป็น "ทารก" "ประเทศ" กลายเป็น "ประเทศ" และ "สายลับ" กลายเป็น "สายลับ"
- คำนามเอกพจน์ส่วนใหญ่ลงท้ายด้วยตัวอักษร "f" หรือ "fe" สามารถแปลงเป็นพหูพจน์ได้โดยการลบตัวอักษร "f" หรือ "fe" และเพิ่ม "ves" ตัวอย่างเช่นคำว่า "เอลฟ์" กลายเป็น "เอลฟ์" "ก้อน" กลายเป็น "ก้อน" และ "ขโมย" จะกลายเป็น "ขโมย"
- คำนามเอกพจน์ที่ลงท้ายด้วย "o" สามารถแปลงเป็นพหูพจน์ได้โดยการเพิ่ม "s" ตัวอย่างเช่นคำว่า "จิงโจ้" จะกลายเป็น "จิงโจ้" และคำว่า "เปียโน" จะกลายเป็น "เปียโน" อย่างไรก็ตามบางครั้งหากคำลงท้ายด้วยพยัญชนะที่นำหน้าตัวอักษร "o" วิธีที่ถูกต้องในการเปลี่ยนไปใช้คำนามพหูพจน์คือการใส่ "es" ตัวอย่างเช่นคำว่า "มันฝรั่ง" จะกลายเป็น "มันฝรั่ง" และ "ฮีโร่" จะกลายเป็น "ฮีโร่"
วิธีที่ 2 จาก 2: ฝึกสะกดคำ
แบ่งคำออกเป็นพยางค์และค้นหาคำในคำ เพียงเพราะคำยาวไม่ได้หมายความว่าสะกดยากสิ่งที่คุณต้องทำคือแบ่งคำออกเป็นพยางค์และค้นหาคำที่เล็กกว่าในคำราก- แบ่งเป็นคำเล็ก ๆ : ตัวอย่างเช่นคำว่า "เบสบอล" สามารถแบ่งออกเป็นคำเล็ก ๆ ได้สองคำ: "ฐาน" และ "ลูกบอล" อ่านไม่ยากเลยใช่ไหม!
- แยกเป็นพยางค์: แม้ว่าคุณจะไม่สามารถแยกย่อยเป็นคำเล็ก ๆ ได้ แต่การแบ่งคำยาว ๆ ออกเป็นพยางค์ก็มีประโยชน์ ตัวอย่างเช่นคุณสามารถแบ่งคำว่า "hospital" เป็น "hos-pit-al" หรือจาก "university" เป็น "u-ni-ver-si-ty"
- แบ่งคำออกเป็นส่วน ๆ : คุณยังจำคำที่ดูเหมือนยาก 14 ตัวอักษรเช่น "hypothyroidism" ได้โดยแบ่งเป็นส่วนย่อย ๆ ได้แก่ คำนำหน้าคำเต็มและคำต่อท้าย: "hypo-", "thyroid" และ "-Ism"
- โปรดทราบว่าคุณสามารถปรับปรุงการสะกดคำได้อย่างมีนัยสำคัญโดยเรียนรู้คำนำหน้าและคำต่อท้ายทั่วไปเนื่องจากหลาย ๆ คำจะมีส่วนใดส่วนหนึ่งหรือทั้งสองส่วน
อ่านคำออกมาดัง ๆ การอ่านออกเสียงคำศัพท์ (ในลักษณะที่เกินจริง) สามารถช่วยให้คุณสังเกตเห็นคำคล้องจองได้ อย่างไรก็ตามสิ่งนี้จะช่วยได้ก็ต่อเมื่อคุณออกเสียงคำนั้นอย่างถูกต้อง- ดังนั้นคุณต้องพยายามอย่างเต็มที่เพื่อสร้างนิสัยในการออกเสียงคำศัพท์ให้ถูกต้อง (อย่าเพิกเฉยต่อพยัญชนะหรือสระโดยไม่ได้รับอนุญาต) และคุณจะสะกดคำได้ดีขึ้น
- ตัวอย่างเช่น: คำบางคำที่มักออกเสียงผิด - จึงสะกดไม่ถูกต้อง ได้แก่ "อาจ" (มักออกเสียงว่า "น่าจะ") "ต่าง" (มักออกเสียงว่า "แตกต่างกัน"), "วันพุธ" (โดยทั่วไปออกเสียงว่า "เวนส์เดย์") และ "ไลบรารี" (มักออกเสียงว่า "libry")
- คำอื่น ๆ ที่คุณควรใส่ใจเมื่อใช้วิธีนี้คือคำที่เรามักจะอ่านเร็วเกินไปเช่น "น่าสนใจ" หรือ "สบาย ๆ " เนื่องจากเรามักอ่านคำเหล่านี้เร็วเกินไปจึงยากที่จะสะกดให้ถูกต้อง
- อ่านช้าลง: เมื่ออ่านออกเสียงคำดังกล่าวพยายามอ่านช้าๆและเน้นทีละพยางค์ ออกเสียง "น่าสนใจ" อย่างช้าๆเป็น "in-TER-esting" และคุณจะไม่ลืม "e" ตรงกลางและการออกเสียง "สบาย ๆ " เป็น "com-FOR-ta-ble" จะช่วยให้คุณจำ สระอยู่ที่ไหน?
ใช้เคล็ดลับช่วยความจำที่ดี กฎที่จำง่าย. กฎที่จำง่ายคือเครื่องมือที่ช่วยให้คุณจำข้อมูลสำคัญเช่นสะกดคำอย่างไร วิธีนี้นำเสนอในหลายรูปแบบซึ่งบางส่วนมีการอธิบายไว้ด้านล่าง:- ประโยคโง่ ๆ : หลักการที่ดีในการจำคำศัพท์ยาก ๆ คือการสร้างประโยคโดยที่ตัวอักษรตัวแรกของแต่ละคำจะตรงกับคำในคำที่คุณต้องการสะกด ตัวอย่างเช่นหากต้องการจำการสะกดคำว่า "เพราะ" คุณสามารถใช้วลี "Big Elephants Can always understand Small Elephants" (ช้างตัวใหญ่มักเข้าใจช้างตัวเล็กได้) หรือหากต้องการจำคำว่า "ทางกายภาพ" คุณสามารถใช้ประโยค: "Please Have Your Strawberry Ice Cream And Lollipops" (Please eat strawberry ice cream and candy) ยิ่งเด๋อด๋าประโยคเด็ด!
- เคล็ดลับที่ชาญฉลาด: เครื่องมือช่วยความจำเชิงสร้างสรรค์อื่น ๆ อีกมากมายใช้คำแนะนำที่พบในคำเพื่อช่วยในการสะกดคำที่แม่นยำ ตัวอย่างเช่นหากคุณมีปัญหาในการจำความแตกต่างระหว่างคำว่า "ทะเลทราย" กับคำว่า "ของหวาน" (หมายถึงของหวาน) เพียงจำไว้ว่าคำว่า "ของหวาน" มีสองคำ " s "เพราะคุณมักจะอยากทานของหวานอีกครั้ง
- หากคุณมีปัญหากับคำว่า "แยก" โปรดจำไว้ว่าใช่ หนู (หนู) อยู่ตรงกลาง หากคุณลืมความแตกต่างระหว่างคำว่า "เครื่องเขียน" และ "เครื่องเขียน" อยู่เสมอโปรดจำไว้ว่าคำว่า "เครื่องเขียน" ที่ออกเสียงด้วยตัว "e" หมายถึงซองจดหมายหรือสิ่งที่คล้ายกัน และหากคุณมีปัญหาในการแยกแยะระหว่าง "หลัก" และ "หลักการ" เพียงจำไว้ว่าอาจารย์ใหญ่หรือกรรมการ บริษัท คือ "เพื่อน" ของคุณ .
พยายามจำคำศัพท์ที่มักสะกดผิด แม้ว่าคุณจะเรียนรู้กฎทั้งหมดและลองใช้เคล็ดลับการสะกดคำทั้งหมด แต่ก็ยังมีคำที่ทำให้คุณสับสนและมักสะกดผิด ด้วยคำเหล่านี้การท่องจำเป็นวิธีเดียวที่จะจำ- ระบุคำปัญหา: ขั้นแรกคุณต้องระบุคำที่ เพื่อน มีปัญหามากที่สุด คุณสามารถทำได้โดยตรวจสอบเอกสารที่เขียนไว้ก่อนหน้านี้และตรวจสอบความสามารถในการสะกดคำของคุณ จะง่ายกว่าถ้าคุณมีไฟล์อิเล็กทรอนิกส์และเรียกใช้เครื่องตรวจตัวสะกด แต่วิธีที่ดีที่สุดคือให้ผู้เชี่ยวชาญด้านการสะกดคำ (ซึ่งเก่งเรื่องการสะกดคำ) ช่วยแก้ไข คำใดที่คุณมักจะอ่านผิด
- สร้างรายการ: เมื่อคุณระบุคำที่มักอ่านผิดแล้วให้เขียนรายการที่ชัดเจนจากนั้นเขียนแต่ละคำใหม่ (สะกดถูกต้อง) อย่างน้อย 10 ครั้ง อ่านออกเสียงแต่ละคำ "ดู" พยางค์ "อย่างใกล้ชิดและจดจำการสะกดของคำนั้น ๆ ให้ดีที่สุด
- มีการเจียรเหล็กทำให้สมบูรณ์แบบ: เพียงแค่ทำทุกวัน สิ่งที่คุณกำลังทำคือ "ฝึก" ความจำและมือของคุณในการอ่านและสะกดคำให้ถูกต้อง สุดท้ายคุณอาจต้องการทดสอบตัวเองโดยให้ใครสักคนอ่านออกเสียงคำศัพท์ (หรือบันทึกด้วยตัวเอง) และเขียนคำที่คุณได้ยิน จากนั้นตรวจสอบคำที่คุณเขียนไม่ถูกต้อง
- ใช้สติกเกอร์หรือแท็กข้อมูล: อีกวิธีหนึ่งที่เป็นไปได้ในการเรียนรู้วิธีสะกดคำยาก ๆ คือการใช้สติกเกอร์หรือแท็ก ติดป้ายที่มีตัวสะกดที่ถูกต้องสำหรับของใช้ในบ้านในชีวิตประจำวันเช่น "faucet" "duvet" "โทรทัศน์" และ " mirror "(มิเรอร์). ทุกครั้งที่คุณใช้วิดเจ็ตคุณจะได้รับแจ้งให้อ่านคำศัพท์ ลองติดแท็กข้อมูลที่มีคำสะกดยาก 2 หรือ 3 คำข้างอ่างล้างจานหรือเหนือเครื่องชงกาแฟทุกครั้งที่แปรงฟันหรือรอดื่มกาแฟคุณจะจำการสะกดคำได้ถูกต้อง!
- ใช้ความรู้สึกของคุณ: คุณสามารถลองเขียนคำด้วยนิ้วของคุณ - เรียงคำบนหนังสือโต๊ะหรือแม้แต่บนทราย! ยิ่งคุณใช้ประสาทสัมผัสมากเท่าไหร่การฝึกความจำก็จะดีขึ้นเท่านั้น
คำแนะนำ
- ทำซ้ำ บางครั้งเรารีบเขียนดังนั้นจึงเป็นเรื่องง่ายที่จะสับสนกับการออกเสียงเดียวกันกับ 'แนวปะการัง' สำหรับ 'พวงหรีด' และคุณอาจไม่รู้ตัวว่าทำพลาดจนกว่าจะตรวจสอบแล้วคุณจะพูดว่า "โอ้ฉันเขียนอย่างนั้นเหรอ"
- ตรวจสอบคำในพจนานุกรม ไม่มีทางรู้ได้เลยว่าจะเขียนว่า "ปวดท้อง" "ปวดท้อง" หรือ "ปวดท้อง" เว้นแต่คุณจะดูพจนานุกรม วันนี้มีการเปลี่ยนแปลงมากมายในกฎการเข้าร่วมดังนั้นโปรดดูพจนานุกรมภาษาอังกฤษ - อังกฤษหรืออังกฤษ - อเมริกันที่เผยแพร่ใหม่
- การรู้การสะกดของภาษาอื่น ๆ และการรู้ภาษาต้นกำเนิดก็มีประโยชน์เช่นกัน คุณสามารถใช้เคล็ดลับจากภาษาต่างๆ ตัวอย่างเช่นในภาษาฝรั่งเศสเสียง "sh" อ่านว่า "ch" จึงสร้างคำเช่น "cliché" และ "chic"
- อย่ากลัวที่จะใช้พจนานุกรม คำศัพท์ภาษาอังกฤษมาจากภาษาต่างๆมากมาย คำในภาษาอังกฤษที่เก่าแก่ที่สุดมีต้นกำเนิดมาจากแองโกล (เยอรมันตอนเหนือ) สโลวีเนีย (ชาวเยอรมันตอนใต้) ชาวฝรั่งเศสมองตานาร์ดหรือบูคในอังกฤษนอกจากนี้ยังมีคำอื่น ๆ อีกมากมายที่มาจากภาษาละตินหรือกรีก พจนานุกรมที่ดีสามารถบอกคุณได้ว่าคำนั้นมาจากไหนและเมื่อคุณเริ่มเรียนรู้จากคำนั้นคุณก็จะจดจำรูปแบบของคำได้ด้วย
- มีการสะกดคำแบบโมโนซิลลาบิกจำนวนมากที่ในทางทฤษฎีคุณสามารถออกเสียง "ghoti" เป็น "fish" ได้ (ถ้าคุณจะออกเสียงคำว่า GH เช่นเดียวกับใน TouGH, คำ o เช่นเดียวกับใน woเคลือบฟันและคำ Ti เช่นเดียวกับคำว่า naTiบน).
- ลองนึกถึงการสะกดคนอื่น บางครั้งวิธีที่ดีที่สุดในการเรียนรู้คือพยายามสอนคนอื่น ฝึกหาข้อผิดพลาดจากการสะกดคำของคนอื่นแม้แต่หนังสือ (นอกจากนี้ยังเกิดขึ้นในบางครั้ง) คุณสามารถเริ่มต้นด้วยการตรวจสอบการสะกดของบทความ wikiHow เพียงคลิกที่แท็บ "แก้ไข" และคุณสามารถแก้ไขได้ทันที พิจารณาสร้างบัญชีเพื่อให้คุณสามารถเป็นส่วนหนึ่งของชุมชน wikiHow ได้
- การอ่านหนังสือหนังสือพิมพ์แคตตาล็อกป้ายโฆษณาและโฆษณาหน้าต่างช่วยให้คุณเรียนรู้การสะกดคำได้ หากคุณกำลังมองหาคำที่ไม่คุ้นเคยให้จดไว้แม้ว่าคุณจะมีทิชชู่เพียงแผ่นเดียวก็ตาม เมื่อคุณกลับถึงบ้านให้ค้นหาคำในพจนานุกรม ยิ่งคุณอ้างอิงมากยิ่งคุณอ่านมากเท่าไหร่คุณก็จะสะกดได้ดีขึ้นเท่านั้น
- นำคำที่เป็นคำมาเขียนเป็นประโยค ตัวอย่างเช่นคุณสามารถเรียนรู้ที่จะสะกด "เลขคณิต" โดยพูดว่า "หนูในบ้านอาจกินไอศกรีมได้" หรือ "ฉันต้องการที่พักในปราสาทและคฤหาสน์ '(ฉันต้องการอยู่ในปราสาทและคฤหาสน์) จะเตือนคุณว่ามีที่พัก 2' c 'และ 2' m '
คำเตือน
- อย่าคิดว่าคำที่พิมพ์ในหนังสือสะกดถูกต้องเสมอไป นอกจากนี้ยังมีการสะกดผิดในหนังสือเหมือนบทความอื่น ๆ มันยังคงเกิดขึ้น!
- โปรดทราบว่าคำบางคำ ("color," "color"; "goiter," "goitre"; "grey," "grey"; "checkered," "checkered"; "theatre," "theatre") อาจ ถูกสะกดในรูปแบบต่างๆ การสะกดทั้งสองถูกต้อง แต่หนึ่งในนั้นอาจใช้บ่อยในภาษาอังกฤษแบบอเมริกันอังกฤษแบบบริติชหรือแม้แต่อังกฤษแบบบริติช
- อย่าพึ่งโปรแกรมแก้ไขการสะกดคำเพราะโปรแกรมเหล่านี้ไม่สมบูรณ์แบบและสามารถข้ามตัวตรวจการสะกดด้วยประโยคเช่น: "Eye tolled ewe, eye am knows at this."
- แม้แต่คำที่สะกดไม่ถูกต้องอย่างชัดเจนก็สามารถใช้ได้กับโปรแกรมแก้ไขการสะกดคำ ดังนั้นจึงไม่ควรพึ่งพาสิ่งเหล่านี้มากเกินไป
- ระมัดระวังเมื่อพบว่ามีการใช้การสะกดภาษาอังกฤษใด นั่นหมายความว่า: บทความนี้เขียนโดยชาวอังกฤษหรืออเมริกัน? หากคุณทราบคุณทราบหรือไม่ว่าใครเป็นผู้เพิ่มและ / หรือ "แก้ไข" โพสต์ โปรแกรมตรวจสอบการสะกดเป็นอันตรายต่อการใช้งานมาก