เนื้อหา

• ขั้นตอน
• เคล็ดลับ

นักเรียนต้องรู้สึกสบายใจและปลอดภัยเพื่อให้เกิดประสิทธิผลสูงสุดในการศึกษา ครูทุกคนควรจัดการห้องเรียนของตนในลักษณะที่สร้างสภาพแวดล้อมดังกล่าว หากคุณเป็นครูก่อนวัยเรียน ครูระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้น และครูในวิทยาลัย การเข้าใจวิธีเขียนแผนการสอน (หรือคู่มือห้องเรียน) สามารถช่วยให้คุณจดจ่อกับการสร้างกฎเกณฑ์และการจัดห้องเรียนได้ ...

ขั้นตอน

1. 1 ทำความเข้าใจว่าแผนการศึกษาใช้ทำอะไร แผนนี้ออกแบบมาเพื่อช่วยให้คุณได้รับและรักษาการควบคุมชั้นเรียน ช่วยให้ครูรู้วิธีจัดการกับพฤติกรรมที่ไม่ต้องการของนักเรียน เช่น มาสาย ทำตัวหยาบคาย หรือทำงานไม่เสร็จ การคิดถึงสิ่งเหล่านี้ล่วงหน้าจะทำให้คุณตอบสนองในสถานการณ์ดังกล่าวได้ง่ายขึ้นแทนที่จะตอบสนองในช่วงเวลาที่ร้อนระอุ
2. 2 เขียนแผนการศึกษา สำหรับแต่ละส่วนต่อไปนี้ ให้เขียนคำตอบของคุณ เจาะจงและลงรายละเอียดให้มากที่สุด ออกแบบแผนในลักษณะที่มีความสำคัญกับคุณและคุณสามารถทำตามจุดต่างๆ ของแผนได้
3. 3 กำหนดปรัชญาของคุณ แผนการศึกษาจำนวนมากสำหรับการทำงานกับนักเรียนเริ่มต้นด้วยการกำหนดปรัชญาของระบบแรงจูงใจของครู
   • ทฤษฎีพฤติกรรมแรงจูงใจขึ้นอยู่กับแนวคิดของนักจิตวิทยา บีเอฟ สกินเนอร์ ทฤษฎีของเขาเน้นที่แนวคิดในการให้รางวัลพฤติกรรมที่คุณต้องการทำซ้ำและลงโทษพฤติกรรมเชิงลบหรือไม่พึงประสงค์
   • ทฤษฎีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับแรงจูงใจมุ่งเน้นไปที่ความเชื่อและทัศนคติ ในห้องเรียน ครูสามารถนำชั้นเรียนได้ด้วยการทำความเข้าใจว่าอะไรเป็นแรงจูงใจให้นักเรียนประสบความสำเร็จ ช่วยพวกเขากำหนดเป้าหมายการเรียนรู้ โต้ตอบกับนักเรียนในทางบวก และทำลายอุปสรรคในการเรียนรู้
   • ทฤษฎีแรงจูงใจที่เห็นอกเห็นใจมีพื้นฐานมาจากคำสอนของอับราฮัม มาสโลว์ เขาเชื่อว่าโดยธรรมชาติแล้วทุกคนต้องการที่จะเติบโตและก้าวไปสู่ระดับต่อไป ลำดับชั้นความต้องการของเขาแสดงถึงระดับต่างๆ ที่แต่ละคนสามารถทำได้: สรีรวิทยา ความปลอดภัยและการคุ้มครอง ความรักและความเป็นเจ้าของ ศักดิ์ศรี และการตระหนักรู้ในตนเอง
4. 4 พิจารณากฎการปฏิบัติของโรงเรียนเมื่อสอดคล้องกับแผนของคุณ รวมกฎ ขั้นตอน และแนวทางปฏิบัติของคุณเองเพื่อสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เหมาะสำหรับนักเรียนในชั้นเรียน
5. 5 พิจารณาเทคนิคการจัดการชั้นเรียนเชิงป้องกัน ภาวะผู้นำในชั้นเรียนไม่เพียงแต่ลงโทษนักเรียนที่ประพฤติตัวไม่ดีเท่านั้น นอกจากนี้ยังเกี่ยวกับการใช้มาตรการป้องกันเพื่อช่วยให้คุณควบคุมชั้นเรียนได้ก่อนที่จะมีคนประพฤติผิด
   • วางรากฐานของบรรยากาศในวันเปิดเรียนวันแรก เริ่มสร้างความสัมพันธ์กับนักเรียนของคุณโดยใจดีและทำความรู้จักกัน แบ่งปันกฎและผลที่ตามมาเพื่อให้พวกเขาทราบล่วงหน้าว่าคุณคาดหวังให้พฤติกรรมใดทำ
   • สร้างสภาพแวดล้อมในห้องเรียนที่สนับสนุน ส่งเสริมให้นักเรียนมีส่วนร่วมและรับรู้ผลงานของพวกเขา ปฏิบัติต่อกันด้วยความเคารพ
   • ใช้วิธีการสอนที่หลากหลาย นักเรียนเรียนรู้ในรูปแบบต่างๆ ใช้กิจกรรมร่วมกัน เช่น การบรรยาย งานกลุ่มย่อย กิจกรรม เกม และมัลติมีเดีย
   • กำหนดวิธีการทำงานและกิจวัตรในช่วงสองสัปดาห์แรก ตรวจสอบเมื่อจำเป็น โดยเฉพาะอย่างยิ่งหลังช่วงปิดเทอมฤดูหนาวและฤดูใบไม้ผลิ ยึดติดกับกิจวัตรสิ่งนี้ทำให้นักเรียนรู้ว่าจะคาดหวังอะไรในแต่ละวันในชั้นเรียน แม้ว่าการเบี่ยงเบนจากกิจวัตรเป็นครั้งคราวอาจมีผลในบางวัน แต่การปฏิบัตินี้มักทำให้นักเรียนไม่ได้เตรียมตัวสำหรับชั้นเรียน
6. 6 กำหนดกฎของห้องเรียน สิ่งสำคัญคือคุณต้องปฏิบัติตามหลักเกณฑ์เหล่านี้ด้วย เป็นตัวอย่างสำหรับนักเรียนและให้พวกเขารู้ว่าพวกเขาสามารถไว้วางใจคุณที่จะรักษาคำพูดของพวกเขา รวมกฎการปฏิบัติไว้ในแผนของคุณ
   • มุ่งเน้นไปที่บางหัวข้อหรือแนวคิดที่ยิ่งใหญ่ ตัวอย่างเช่น ความเคารพและความซื่อสัตย์เป็นค่านิยมทั่วไปในชั้นเรียน
   • เฉพาะเจาะจง. หัวข้อใหญ่จะมีประโยชน์ก็ต่อเมื่อได้รับการสนับสนุนโดยพฤติกรรมเฉพาะ ตัวอย่างเช่น การแสดงความเคารพสามารถแสดงได้โดยการแสดงตรงเวลา ไม่รบกวนผู้อื่น ซ่อนโทรศัพท์มือถือและอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์อื่นๆ และให้ความสนใจ
   • สร้างกฎร่วมกัน อย่างน้อยที่สุด ให้อธิบายกฎของคุณแล้วหารือกับชั้นเรียนของคุณ สิ่งนี้ทำให้พวกเขา “ทำส่วนของตน” และทำให้พวกเขารู้สึกเหมือนกำลังมีอิทธิพลต่อชีวิตของชั้นเรียน
7. 7 อธิบายผลที่ตามมาของการละเมิดกฎเหล่านี้ สื่อสารผลที่ตามมาล่วงหน้าเพื่อให้นักเรียนรู้ว่าจะเกิดอะไรขึ้นเมื่อพวกเขาประพฤติตนไม่เหมาะสม นี้สามารถอธิบายให้พวกเขาฟังในวันแรกของการเรียน โดยการวางโปสเตอร์ในห้องเรียนหรือรวมอยู่ในหลักสูตร มีความเฉพาะเจาะจงมากที่สุด จากนั้นให้แน่ใจว่าได้ทำ
8. 8 ร่างสัญญาที่อธิบายกฎเกณฑ์ ความหมาย รางวัล วิธีการจัดส่ง และมุมมองต่อนักเรียนและผู้ปกครอง ให้ผู้ปกครองลงนามและส่งคืนสำเนาสัญญาฉบับนี้โดยระบุว่าเข้าใจทุกอย่างและได้อ่านสัญญาแล้ว

เคล็ดลับ

• ค้นหาแผนการจัดการห้องเรียนตัวอย่างบนอินเทอร์เน็ต พวกเขาจะช่วยคุณประเมินความเป็นไปได้ต่าง ๆ และอาจเปิดกว้างแนวคิดใหม่ที่ดีที่จะนำไปใช้ในชั้นเรียนของคุณ
• ขอคำแนะนำจากเพื่อนร่วมงานที่มีประสบการณ์ พวกเขามักจะเข้าใจชุมชนนักเรียนที่คุณทำงานด้วยและสามารถช่วยคุณเขียนแผนการจัดการชั้นเรียนที่เหมาะสมในท้องถิ่นได้