วิธีการเขียนบทสรุปชีวประวัติ

ผู้เขียน: Marcus Baldwin
วันที่สร้าง: 21 มิถุนายน 2021
วันที่อัปเดต: 1 กรกฎาคม 2024
Anonim
DLTV ม.3 ภาษาไทย | 19 พฤษภาคม 2564 | การเขียนชีวประวัติและอัตชีวประวัติ  | เรียนออนไลน์ ย้อนหลัง
วิดีโอ: DLTV ม.3 ภาษาไทย | 19 พฤษภาคม 2564 | การเขียนชีวประวัติและอัตชีวประวัติ | เรียนออนไลน์ ย้อนหลัง

เนื้อหา

ชีวประวัติช่วยให้ผู้อ่านมีความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับชีวิตของผู้อื่น ชีวประวัติบางเรื่องสนับสนุนฮีโร่ของพวกเขา บางเรื่องมีความสำคัญ บางคนมองชีวิตผ่านปริซึมของการเมือง บางคนประเมินชีวิตจากมุมมองทางประวัติศาสตร์หรือให้ความสนใจกับสถานการณ์พิเศษบางอย่าง แต่นอกเหนือจากการเล่าข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์แล้ว ส่วนสุดท้ายของชีวประวัติควรให้ความรู้สึกถึงความสมบูรณ์แก่บุคคล เมื่ออธิบายข้อเท็จจริง ให้เพิ่มรายละเอียดส่วนบุคคลและยึดตามวิทยานิพนธ์หลักของคุณ นี้จะช่วยให้คุณประสบความสำเร็จในการเขียนชีวประวัติขั้นสุดท้ายของคุณ

ขั้นตอน

วิธีที่ 1 จาก 3: เตือนผู้อ่านว่าตัวละครของคุณมีความสำคัญเพียงใด

  1. 1 สรุปการกระทำที่สำคัญที่สุดของฮีโร่ของคุณ ส่วนสุดท้ายของชีวประวัติควรเตือนผู้อ่านถึงความสำเร็จหรือการกระทำของฮีโร่ อธิบายสั้น ๆ เกี่ยวกับความสำเร็จหลักของเขาเพื่อให้ผู้อ่านจำได้ว่าเหตุใดบุคคลนี้จึงมีความสำคัญ ทำไมจึงควรเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับชีวิตของเขา
    • ตัวอย่างเช่น ในส่วนสุดท้ายของชีวประวัติของเจน ออสเตน เป็นที่น่าสังเกตว่าเธอเขียนนวนิยายหกเล่ม ซึ่งบางเล่มถือเป็นงานวรรณกรรมอังกฤษที่สำคัญและน่าจดจำที่สุดบางเล่ม
  2. 2 อธิบายผลกระทบที่ตัวละครของคุณมีต่อสังคม มันสำคัญมากที่จะต้องอธิบายว่าตัวละครของคุณมีผลกระทบต่อสังคมอย่างไรในช่วงชีวิตของเขา หากเขาได้ดำเนินการปฏิรูปการเมืองใด ๆ ให้อธิบายกฎหมาย การเปลี่ยนแปลงหรือความขัดแย้งที่เกิดจากการกระทำของเขา หากบุคคลนี้มีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในสังคม ให้พูดถึงว่าบุคคลนี้เปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมและชีวิตทางสังคมอย่างไร
    • ในชีวประวัติของมาร์ติน ลูเทอร์ พระภิกษุสงฆ์แห่งศตวรรษที่ 16 ผู้ผลักดันการปฏิรูปโปรเตสแตนต์ ควรเน้นถึงอิทธิพลของเขาที่มีต่อการพัฒนาความเชื่อทางศาสนาทั่วยุโรป เขาไม่เพียงแต่ท้าทายอำนาจของคริสตจักรคาทอลิกเท่านั้น แต่ยังทำให้พระคัมภีร์มีให้สำหรับทุกคน ไม่ใช่แค่นักบวชเท่านั้น ในส่วนสุดท้ายของชีวประวัติ ควรกล่าวว่าการกระทำของเขามีผลกระทบอย่างมากต่อความเชื่อทางศาสนาในช่วงยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา
  3. 3 พูดคุยเกี่ยวกับมรดกของฮีโร่ของคุณ หากผลงาน การกระทำ หรือความคิดของฮีโร่ของคุณมีอิทธิพลอย่างมากต่อคนรุ่นต่อๆ มา ให้พูดถึงเรื่องนี้ในบทสรุป บางทีกิจกรรมของเขาอาจนำไปสู่การพัฒนากฎหมายที่ยังคงมีผลบังคับใช้ในปัจจุบัน หรือบางทีความคิดของเขาอาจช่วยเปลี่ยนบรรทัดฐานที่ไม่ยุติธรรมของชีวิตสังคม
    • ตัวอย่างเช่น ในชีวประวัติของ Susan Brownell Anthony เราอาจกล่าวได้ว่าการกระทำและความคิดของเธอส่งผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อสตรีหลายรุ่นและการต่อสู้เพื่อความเท่าเทียมทางเพศ
    • ในส่วนสุดท้ายของชีวประวัติของอัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ อาจกล่าวได้ว่าทฤษฎีและผลงานของเขามีอิทธิพลต่อการพัฒนาทฤษฎีควอนตัมและนักวิทยาศาสตร์หลายชั่วอายุคนซึ่งยังคงทำงานเกี่ยวกับทฤษฎีจักรวาลของเขาต่อไป
    • เป็นมูลค่าการกล่าวขวัญในชีวประวัติของอัพตัน ซินแคลร์ว่านวนิยายป่าของเขามีอิทธิพลต่อระบบการดูแลสุขภาพของอเมริกาทั้งหมดและช่วยผ่านกฎหมายที่ควบคุมอุตสาหกรรมอาหารและยา
  4. 4 อธิบายสิ่งที่ตัวละครของคุณสอนหรือสิ่งที่เขาประสบความสำเร็จในชีวิตของเขา ชีวประวัติของบุคคลสำคัญทางประวัติศาสตร์ควรมีข้อเท็จจริงเกี่ยวกับมรดกของเขา เกี่ยวกับชีวประวัติของเพื่อนในครอบครัวหรือบุคคลที่ไม่เป็นที่รู้จักของสาธารณชนทั่วไป ไม่จำเป็นต้องระบุข้อเท็จจริงดังกล่าว ในกรณีนี้ควรกล่าวถึงสิ่งที่บุคคลนั้นศึกษาและสิ่งที่เขาประสบความสำเร็จในชีวิต คุณสามารถพูดถึงประสบการณ์ชีวิตที่มีอิทธิพลต่อเขาแทน
    • ตัวอย่างเช่น ชีวประวัติของคุณย่าของคุณอาจมองว่าการย้ายมาเมืองหลวงหลังจากงานแต่งงานของเธอเปลี่ยนมุมมองของเธอที่มีต่อผู้หญิงวัยทำงาน
    • หากคุณกำลังเขียนชีวประวัติของคุณเอง ให้พูดถึงบทเรียนที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่ชีวิตได้สอนคุณ หรือเขียนความสำเร็จของคุณจนถึงตอนนี้

วิธีที่ 2 จาก 3: รวมข้อมูลส่วนบุคคล

  1. 1 ทำให้ฮีโร่ของคุณเป็นมนุษย์ บางครั้งเมื่อเราอ่านเกี่ยวกับบุคคลสำคัญหรือผู้มีอิทธิพล พวกเขาดูเหมือนเข้าถึงไม่ได้และแปลกสำหรับเรา สุดท้าย พยายามพูดถึงรายละเอียดส่วนบุคคล เรื่องราว หรือข้อเท็จจริงที่คุณอธิบายไว้ในประวัติโดยสังเขปสั้นๆ รายละเอียดส่วนบุคคลดังกล่าวในส่วนสุดท้ายของชีวประวัติสามารถทำให้ผู้อ่านมีความใกล้ชิดและเข้าใจตัวละครของคุณมากขึ้น
    • อธิบายว่าฮีโร่ของคุณชอบไปเยี่ยมย่าของเขาอย่างไร หรือบอกเราว่าเขาชอบที่จะใช้เวลาในบ้านที่เปลี่ยวบนภูเขา
  2. 2 พูดถึงสิ่งที่เขาต้องรับมือ การอ่านชีวประวัติผู้อ่านอาจลืมไปว่าแต่ละคนต้องเอาชนะปัญหาของตนเองและต่อสู้กับการต่อสู้ของตนเอง บางทีตัวละครของคุณอาจประสบโศกนาฏกรรมส่วนตัวอย่างลึกซึ้งหรือเขาถูกไล่ออกจากงานห้าครั้ง - สิ่งเหล่านี้ควรค่าแก่การกล่าวถึงในบทสรุป
    • เนลสัน แมนเดลา นักสู้เพื่ออิสรภาพของแอฟริกาใต้และประธานาธิบดีในอนาคต มีชีวิตที่พิเศษ โดดเด่น และประสบความสำเร็จ แม้ว่าเขาจะได้รับรางวัลและรางวัลมากมาย แต่เขาก็ยอมรับว่าเขาไม่ใช่นักเรียนที่ดีนักในช่วงหลายปีที่เขาพยายามจะรับปริญญาทางกฎหมาย ผู้อ่านจะเข้าใจว่าเนลสัน แมนเดลาต้องทำงานหนักในชีวิตของเขา
  3. 3 อธิบายงานอดิเรกและความสนใจของคุณ หากงานอดิเรก ความสนใจ หรือความสนใจของฮีโร่ของคุณมีบทบาทสำคัญในชีวิตของเขา ให้รวมสิ่งนั้นไว้ในบทสรุปของคุณด้วย บางทีเขาอาจอ่านหนังสือบางเล่มที่เป็นแรงบันดาลใจให้เขาเขียนนวนิยายยอดนิยมของตัวเอง หรือเขารักสัตว์ ซึ่งกระตุ้นให้เขาเริ่มทำงานในการปกป้องสัตว์ใกล้สูญพันธุ์
    • พยายามสานความสนใจของฮีโร่ในส่วนสุดท้ายของชีวประวัติโดยประเมินว่าความสนใจเหล่านี้มีอิทธิพลต่อกิจกรรมหรือการเลือกชีวิตของเขาอย่างไร

วิธีที่ 3 จาก 3: จดสต็อก

  1. 1 สรุปประเด็นหลักโดยย่อ วิทยานิพนธ์ ประเด็นหลัก หรือคำแถลงมีแนวโน้มที่จะแนะนำคุณในชีวประวัติของคุณ เพื่อเตือนผู้อ่านถึงประเด็นหลักของชีวประวัติ ให้สรุปอีกครั้งในบทสรุป การเตือนผู้อ่านให้พัฒนาความคิดของคุณจะช่วยให้พวกเขากระชับประเด็นหลักและช่วยให้พวกเขาเข้าใจจุดประสงค์ของการเขียนชีวประวัติ
    • เตือนผู้อ่านสั้นๆ ถึงประเด็นหลักที่มีอิทธิพลต่องานของคุณ บางทีฮีโร่ของคุณต้องย้ายจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่งหลายครั้งตั้งแต่ยังเป็นเด็ก และคุณคิดว่าสิ่งนี้มีอิทธิพลต่อหนังสือขายดีที่เขาเขียน เน้นว่าตัวละครหลักของนวนิยายของเขามักจะอยู่บนท้องถนนซึ่งทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับวิทยานิพนธ์ของคุณ
  2. 2 ละเว้นจากแนวคิดและรายละเอียดใหม่ ในส่วนสุดท้ายไม่จำเป็นต้องแนะนำรายละเอียด ข้อเท็จจริง หรือเรื่องราวใหม่ๆ ที่ไม่เคยกล่าวถึงในชีวประวัติมาก่อน หากคุณแนะนำข้อมูลใหม่ในส่วนนี้ของงาน อาจทำให้ผู้อ่านสับสนหรือปล่อยให้เขามีคำถามที่เขาจะไม่ได้รับคำตอบ เน้นข้อมูลที่ผู้อ่านได้รับแล้ว
  3. 3 ยกตัวอย่างสั้นๆ ที่สนับสนุนประเด็นหลักของคุณ โดยสรุปแล้ว ควรส่งเสริมและสนับสนุนแนวคิดหลักของชีวประวัติอีกครั้งหนึ่ง เตือนผู้อ่านสั้นๆ ถึงหลักฐานในชีวประวัติของคุณสำหรับแนวคิดของคุณ คุณสามารถใช้ธีม ตัวอย่าง และข้อความสำคัญจากชีวประวัติเพื่อสนับสนุนข้อความหลักของคุณได้
    • หากคุณคิดว่าการกระทำทั้งหมดของฮีโร่ในชีวิตภายหลังเป็นผลมาจากประสบการณ์ของเขาในช่วงสงคราม ให้สรุปคร่าวๆ ว่าการตัดสินใจครั้งสำคัญประเภทใดที่อาจเกิดขึ้นจากประสบการณ์นี้ บางทีฮีโร่ของคุณอาจเข้าร่วมในการประท้วงต่อต้านสงคราม ก่อตั้งองค์กรที่ต่อสู้เพื่อสันติภาพ หรือกลายเป็นผู้พิทักษ์สิทธิมนุษยชน เน้นว่าการกระทำเหล่านี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อรักษาและรักษาความสงบ
    • เตือนผู้อ่านถึงสิ่งที่ทำให้ตัวละครของคุณมีเอกลักษณ์หรือพิเศษซึ่งเหตุการณ์ในชีวิตของเขาแสดงคุณสมบัติเหล่านี้
  4. 4 พยายามหลีกเลี่ยงสิ่งก่อสร้างเบื้องต้น พยายามอย่าใช้วลีเกริ่นนำ เช่น "ในบทสรุป" "ด้วยเหตุนี้" "ในที่สุด" ในบทสรุปของคุณ วลีดังกล่าวในส่วนสุดท้ายสามารถทำให้ผู้อ่านรู้สึกว่างานจบลงอย่างกะทันหันและคุณกำลังรีบเร่งให้เสร็จ พยายามกรอกประวัติของคุณอย่างมีเหตุผล
    • แทนที่จะพูดว่า "ในตอนท้าย" ให้พยายามทำให้การเปลี่ยนแปลงราบรื่น คุณสามารถจบการทำงานแบบนี้: "ฉันเชื่อว่าผ่านเวทมนตร์และความนิยมของนวนิยายของเขา เจ. โรว์ลิ่งจะยังคงมีอิทธิพลต่อผู้อ่านหลายชั่วอายุคน"
  5. 5 ใช้คำพูดต่อคำจากตัวละครของคุณหากพวกเขาสนับสนุนแนวคิดหลักของคุณ ถ้ามันสมเหตุสมผล คุณสามารถใช้คำพูดแบบคำต่อคำของตัวละครของคุณจากจดหมาย บทสัมภาษณ์ หรือผลงานของเขาในชีวประวัติที่คุณกำลังเขียน หากสิ่งนี้สามารถสนับสนุนแนวคิดหลักของคุณหรือความคิดเห็นของคุณเกี่ยวกับความหมายของมัน ค้นหาคำพูดที่เหมาะสม แต่อย่าใช้คำพูดนอกบริบทเพียงเพื่อสนับสนุนประเด็นหลักของคุณ
    • ไม่ต้องใช้คำพูดก่อนหน้านี้ในชีวประวัติ นี่อาจเป็นข้อยกเว้นเพียงอย่างเดียวสำหรับกฎที่ไม่เพิ่มข้อมูลใหม่ในตอนท้าย
  6. 6 สร้างเอฟเฟกต์ของความสมบูรณ์ ให้ผู้อ่านรู้สึกสมบูรณ์ให้ข้อสรุปที่น่าพอใจและน่าพอใจแก่เขา ระบุสถานที่ที่เหตุการณ์ในชีวประวัติแฉอีกครั้งเพื่อให้ผู้อ่านสามารถรู้สึกเหมือนอยู่ที่นั่นอีกครั้งเมื่อเขามีข้อมูลมากขึ้นแล้ว ทบทวนเหตุการณ์สำคัญ สิ่งพิมพ์สำคัญ หรือความสำเร็จที่สำคัญที่รวบรวมสาระสำคัญของเรื่องราวชีวิตของฮีโร่
    • พยายามจบด้วยความหวังหรือความก้าวหน้าอย่างต่อเนื่อง ให้ผู้อ่านจินตนาการว่าเรื่องราวชีวิตของตัวละครของคุณจะยังคงมีอิทธิพลต่อชีวิตของผู้คนต่อไป หากตัวละครของคุณยังมีชีวิตอยู่ ให้เติมคำปิดของคุณด้วยความหวังโดยพูดว่า “เอลิซาเบธยังคงต่อสู้เพื่อสิทธิของผู้ถูกกดขี่โดยเป็นตัวแทนพวกเขาในวุฒิสภาสหรัฐอเมริกา”