เนื้อหา

• ที่จะก้าว
• ส่วนที่ 1 จาก 3: สร้างเอกสารของคุณ
• ส่วนที่ 2 จาก 3: เขียนเอกสารของคุณ
• ส่วนที่ 3 ของ 3: ปฏิบัติตามหลักเกณฑ์ทั่วไป
• เคล็ดลับ
• คำเตือน

การเขียนกระดาษอาจเป็นเรื่องที่ท้าทายและใช้เวลานาน ในบทความนี้คุณจะได้เรียนรู้วิธีสร้างกระดาษที่ดีและพบกับเคล็ดลับเกี่ยวกับสิ่งที่ครูทุกคนชอบดูในกระดาษ เส้นตายกำลังจะมา - มาเริ่มกันเลย!

ที่จะก้าว

ส่วนที่ 1 จาก 3: สร้างเอกสารของคุณ

1. ดูงานและหัวข้อของคุณ เอกสารของคุณควรเป็นไปตามข้อกำหนดของครูดังนั้นโปรดตรวจสอบว่าหัวข้อที่คุณต้องการเขียนนั้นเหมาะสมกับงาน จากนั้นตรวจสอบว่าคุณเขียนกระดาษถูกประเภทและใช้สื่อการวิจัยที่ถูกต้อง คุณไม่ต้องการทำงานเขียนกระดาษทั้งหมดและพบว่าคุณทำผิด
   • หากคุณมีหัวข้อคุณก็จะรู้ว่าต้องทำอย่างไรเพื่อให้ได้เกรดสูง คิดว่าหัวข้อนี้เป็นรายการตรวจสอบสำหรับกระดาษของคุณ
2. ทำการวิจัยของคุณและวิเคราะห์สาร ก่อนที่จะเริ่มเขียนคุณจะต้องค้นคว้าหัวข้อที่คุณเลือก จดจุดที่น่าสนใจและดำเนินการต่อ
   • คุณใช้แหล่งข้อมูลที่คุณพบในช่วงนี้เพื่อยืนยันเอกสารของคุณ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณใช้แหล่งข้อมูลที่ดีที่ครูของคุณจะไม่เห็นด้วย
   • ใช้อินเทอร์เน็ตหนังสือและฐานข้อมูลทางวิชาการเพื่อค้นหาแหล่งข้อมูลหลักและรองที่ดี
   • หากคุณเลือกหัวข้อที่มีข้อมูลไม่มากคุณยังสามารถเปลี่ยนหัวข้อได้ เลือกหัวข้อที่คุณสนใจ แต่หาข้อมูลได้ง่ายกว่า
3. จัดทำวิทยานิพนธ์ คุณสามารถควบคุมกระดาษของคุณได้อย่างเต็มที่ มีคำถามอะไรบ้างที่อยู่ในใจขณะค้นคว้าหัวข้อนี้ คุณเห็นรูปแบบใดบ้าง? คุณคิดอย่างไรกับข้อสรุปของผู้อื่น? ดื่มด่ำกับหัวข้ออย่างสมบูรณ์จากนั้นคิดวิทยานิพนธ์ที่เชื่อมโยงองค์ประกอบที่น่าสนใจทั้งหมด
   • วิทยานิพนธ์ที่ดีสื่อถึงแนวคิดหลักของบทความของคุณในหนึ่งหรือสองประโยค เพิ่มเติม:
     • มีการกล่าวถึงข้อโต้แย้งทั้งหมดจากเอกสารของคุณสั้น ๆ หรือไม่?
     • มีการอธิบายความสำคัญของการโต้แย้งของคุณ
     • วิทยานิพนธ์มีเหตุผลหรือไม่?
     • เป็นวิทยานิพนธ์ท้ายบทนำ.
   • นี่คือตัวอย่าง: ในเรื่องราวคน ๆ หนึ่งแสดงความเจ้าเล่ห์ของเขาโดยยอมรับว่าเขาพอใจในความโลภของตัวเองและทำบาปแบบเดียวกับที่เขาประณาม
4. ทำการวิจัยเพื่อพิสูจน์วิทยานิพนธ์ของคุณ ในกรณีส่วนใหญ่การวิจัยรอบแรกของคุณไม่เพียงพอที่จะเขียนบทความที่ดีได้ คุณต้องทำการวิจัยเฉพาะทางเพื่อค้นหาแหล่งข้อมูลที่สนับสนุนการอ้างสิทธิ์ที่คุณต้องการทำ คุณเปลี่ยนจากการค้นหาทั่วไปในหัวข้อของคุณเป็นการค้นหาเป้าหมายเพื่อค้นหาข้อมูลที่สนับสนุนแนวคิดของคุณ
   • เลือกแหล่งที่มาที่สนับสนุนแนวคิดของคุณมากที่สุด
   • ตรวจสอบว่าแหล่งที่มาของคุณน่าเชื่อถือโดยตรวจสอบให้แน่ใจว่าแหล่งข้อมูลเหล่านั้นเป็นกลางค้นหาข้อมูลประจำตัวของนักเขียนและตรวจสอบว่าผู้จัดพิมพ์เชื่อถือได้
   • หนังสือวารสารวิชาการและฐานข้อมูลออนไลน์เป็นสถานที่ที่ดีที่สุดในการค้นหาแหล่งข้อมูลที่ดี
5. เขียนโครงสร้างของกระดาษของคุณ เขียนความคิดของคุณและรวมไว้ในบทสรุปสั้น ๆ ของกระดาษของคุณ ระบุประเด็นหลักและข้อโต้แย้งของคุณเป็นหลัก อย่าเพิ่งกังวลกับรายละเอียดมากเกินไป แต่อย่าลืมใส่โครงสร้างของกระดาษลงบนกระดาษ วิธีนี้สามารถช่วยคุณประหยัดเวลาได้ในระยะยาว
   • จดว่าแหล่งข้อมูลใดสนับสนุนข้อโต้แย้งแต่ละข้อ วิธีนี้จะช่วยให้คุณไม่ต้องค้นหาแหล่งที่มาทั้งหมดอีกครั้งในภายหลังซึ่งอาจเป็นงานที่ต้องใช้เวลานาน
   • ตรวจสอบให้แน่ใจว่าโครงร่างของคุณมีคำนำประเด็นหลักและข้อสรุป ในบทนำคุณพยายามดึงดูดผู้อ่านในหัวข้อ จากนั้นคุณอธิบายข้อโต้แย้งของคุณโดยใช้ประเด็นหลักและในที่สุดคุณก็ได้ข้อสรุป

ส่วนที่ 2 จาก 3: เขียนเอกสารของคุณ

1. เขียนบทนำของคุณ กระดาษของคุณก็เหมือนแซนวิชเหมือนเดิม - คำนำคือขนมปังชิ้นแรก ในส่วนแรกคุณดึงดูดความสนใจของผู้อ่านและมีการอธิบายวิทยานิพนธ์ของคุณ
   • อธิบายหัวข้อที่คุณเขียนเกี่ยวกับกระดาษ เริ่มต้นด้วยคำพูดที่เกี่ยวข้องคำถามที่น่าสนใจหรือโดยการกล่าวถึงการโต้แย้งโต้แย้ง
   • ตรวจสอบให้แน่ใจว่าวิทยานิพนธ์ของคุณมีการระบุไว้อย่างชัดเจนและแนะนำส่วนสำคัญของเอกสารของคุณ ผู้อ่านควรมีความคิดที่ดีเกี่ยวกับสิ่งที่คุณพยายามจะพูดในกระดาษของคุณในตอนท้ายของบทนำ
2. สร้างประเด็นหลักของคุณ นี่คือ "เนื้อ" ของแซนวิช: ส่วนที่คุณพิสูจน์วิทยานิพนธ์ของคุณอย่างมีรสนิยมด้วยการโต้แย้ง แบ่งประเด็นหลักของคุณเป็นสามย่อหน้าและอธิบายหนึ่งประเด็นในแต่ละย่อหน้า
   • ตรวจสอบให้แน่ใจว่าทุกประเด็นมีเหตุผลและเป็นประโยชน์ต่อวิทยานิพนธ์ของคุณ ประโยคหลัก (โดยทั่วไปคือประโยคแรกของย่อหน้า) ควรระบุอย่างชัดเจนว่าประเด็นของคุณคืออะไร อย่าลืมเน้นทุกด้านของประเด็นนี้ - คุณได้อธิบายด้านต่างๆของเรื่องราวในประโยคที่ตามมาหรือไม่? สนับสนุนข้อโต้แย้งของคุณด้วยแหล่งข้อมูลหลายแหล่ง
   • ในกรณีส่วนใหญ่คุณจะมีแหล่งข้อมูลอย่างน้อย 2 แหล่งสำหรับแต่ละประเด็น แต่คุณอาจมีบทความที่ยาวกว่านี้
   • สร้างแต่ละย่อหน้าในลักษณะเดียวกัน เน้นแต่ละจุดให้ชัดเจนแล้วจึงยืนยัน แต่ละประเด็นเกี่ยวข้องกับวิทยานิพนธ์ของคุณอย่างไร? คุณทิ้งสิ่งต่างๆไว้หรือไม่?
     • หากคุณกำลังเขียนกระดาษห้าย่อหน้าเป็นเรื่องปกติที่คุณจะต้องอธิบายประเด็นหลักของคุณในสามย่อหน้าเหล่านั้น หากกระดาษของคุณยาวขึ้นคุณสามารถเพิ่มคะแนนพิเศษได้
     • หากแต้มของคุณไม่แข็งแกร่งเท่ากันทั้งหมดทางที่ดีควรวางจุดอ่อนที่สุดไว้ระหว่างสองจุดที่แข็งแกร่งกว่า
3. จบบทความของคุณด้วยข้อสรุปที่ชัดเจน นี่คือ "แซนวิชด้านล่าง" ย่อหน้าสุดท้ายของกระดาษ ตอนนี้คุณต้องสรุปประเด็นของคุณและทำวิทยานิพนธ์ซ้ำอีกครั้งเพื่อให้ผู้อ่านรู้สึกพึงพอใจ
   • จบกระดาษของคุณด้วยความคิดหรือคำพูดที่น่าจดจำหรือเรียกร้องให้ผู้อ่านลงมือทำ คุณยังสามารถพูดคุยถึงสิ่งที่จะเกิดขึ้นหากประเด็นในเอกสารของคุณไม่ได้รับการแก้ไข คุณต้องการให้ผู้อ่านคิดหรือทำอะไรจากเอกสารของคุณ

ส่วนที่ 3 ของ 3: ปฏิบัติตามหลักเกณฑ์ทั่วไป

1. ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณรู้ว่างานนั้นคืออะไร ครูของคุณอาจอธิบายงานไปแล้ว 5 ครั้ง แต่ถ้าคุณไม่รู้อะไรก็ควรถาม
   • คุณควรใช้ MLA หรือ APA?
   • ใช้บุคคลที่สามได้หรือไม่?
   • คุณควรใช้หมายเลขหน้าหรือระยะห่างระหว่างบรรทัดหรือไม่?
   • คุณจะต้องรวบรวมทรัพยากรมากแค่ไหน? มีแหล่งที่มาที่ไม่ได้รับการยอมรับหรือไม่?
2. ตรวจสอบข้อความของคุณเพื่อหาไวยากรณ์และข้อผิดพลาดที่สำคัญ คุณทำงานบนกระดาษมานานจนมองไม่เห็นไม้สำหรับต้นไม้อีกต่อไป ทิ้งไว้สักครู่แล้วอ่านข้อความอีกครั้งเพื่อกำจัดข้อผิดพลาดครั้งสุดท้าย
   • ให้คนอื่นอ่านข้อความของคุณ มันอาจจะชัดเจนสำหรับคุณว่าคุณต้องการพูดอะไรในกระดาษของคุณ แต่อาจไม่ใช่กรณีสำหรับคนอื่น นอกจากนี้ถามว่าผู้อ่านคนที่สองของคุณตรวจสอบเครื่องหมายวรรคตอนและไวยากรณ์หรือไม่ - คุณอ่านข้อความของตัวเองหลายครั้งจนแทบมองไม่เห็นว่าอะไรถูกหรือผิด
3. ใช้การเปลี่ยน วิธีง่ายๆในการทำให้กระดาษของคุณลื่นไหลคือใช้ช่วงการเปลี่ยนภาพแม้ในประเด็นหลักของคุณ สิ่งนี้แสดงให้เห็นความเชื่อมโยงเชิงตรรกะระหว่างแนวคิดของคุณ
   • การเปลี่ยนช่วยให้คุณสามารถรวมย่อหน้าเข้าด้วยกันได้อย่างราบรื่น ยิ่งไปกว่านั้นสิ่งนี้ช่วยให้คุณเน้นประโยคหลักของคุณเป็นพิเศษ
     • คุณสามารถใช้การเปลี่ยนได้ทุกประเภท แต่ที่มีชื่อเสียงที่สุด ได้แก่ ประการแรกเกี่ยวกับการชอบร่วมกับนอกจากนี้ ฯลฯ
4. เขียนบุคคลที่สามและกาลปัจจุบัน แม้ว่าครูบางคนอาจไม่ชอบสิ่งนี้ แต่โดยทั่วไปแล้วควรเขียนเอกสารเป็นบุคคลที่สามและนำเสนอกาลเวลา ซึ่งหมายความว่าคุณไม่ควรใช้คำว่า "ฉัน"
   • ใช้กาลปัจจุบันเมื่อพูดถึงบางสิ่งจากอดีต ท้ายที่สุดกระดาษของคุณทำให้ประเด็นที่เกี่ยวข้อง "ตอนนี้" ดังนั้นอย่าเขียนว่า: "Ralf and Peggy มีปัญหากับ ... " แต่ "Ralf and Peggy เพื่อที่จะมี ปัญหากับ.
   • หากคุณคิดว่าคุณสามารถปรับปรุงจุดของคุณได้โดยการเพิ่มประโยค "ฉัน" ในข้อความของคุณให้ถามครูของคุณว่าคุณทำได้หรือไม่ ครูบางคนมีปัญหาในเรื่องนี้มากกว่าคนอื่น ๆ
5. อย่าเขียนสรุปหรือลอกเลียนแบบ หากคุณส่งข้อความสรุปของใครบางคนเป็นกระดาษหรือคัดลอกประโยคจากคนอื่นอย่างแท้จริงอาจส่งผลให้มีการระงับ ดังนั้นพยายามหลีกเลี่ยงสิ่งนี้เสมอ
   • กระดาษสรุปข้อความของคนอื่นที่จริงแล้วไม่ใช่งานของคุณเอง ครูของคุณต้องการเห็นสิ่งที่คุณคิดเกี่ยวกับบางสิ่งไม่ใช่สิ่งที่คนอื่นอธิบายไว้แล้วในกระดาษวิทยานิพนธ์หรือบทความของพวกเขา ในความเป็นจริงถ้าคุณให้ความเห็นของตัวเองและพิสูจน์ได้ดีคุณก็ไม่ผิดพลาด ยืนหยัดเพื่อแสดงความคิดเห็นและนำไปใช้ในการกำหนดวิทยานิพนธ์ของคุณเอง
   • หากคุณกระทำการลอกเลียนแบบครูของคุณจะได้รับการรับรองว่าจะค้นพบ ทุกคนมีสไตล์การเขียนที่แตกต่างกันและหากกระดาษของคุณไม่เหมาะกับสไตล์ที่เป็นเอกลักษณ์ของคุณก็จะสังเกตได้ทันที หากคุณกำลังพิจารณาที่จะนำกระดาษออกจากอินเทอร์เน็ตโดยสิ้นเชิงควรทราบว่าครูสามารถหาข้อมูลนี้ได้อย่างง่ายดาย มีซอฟต์แวร์พิเศษสำหรับตรวจจับการลอกเลียนแบบและครูจะใช้มันอย่างไม่ต้องสงสัยหากเขาสงสัยว่าคุณไม่ได้เขียนเอกสารด้วยตัวเอง

เคล็ดลับ

• ตรวจสอบให้แน่ใจว่ากระดาษของคุณยืมมือผู้อ่านได้ บอกให้เขารู้ว่าคุณพูดถึงหัวข้ออะไรและเหตุใดคุณจึงค้นคว้าบางอย่าง แม่นยำและชัดเจนที่สุด
• ทำให้กระดาษของคุณน่าสนใจ! กระดาษที่เขียนโดยผู้ที่มีความสนใจในหัวข้อนี้จะเป็นที่สนใจสำหรับผู้อ่านมากขึ้น ความหลงใหลในเรื่องนี้สะท้อนให้เห็นในคำพูดของคุณ

คำเตือน

• หากคุณมีคำถามหรือประสบปัญหาขณะเขียนเอกสารขอแนะนำให้พูดคุยกับครูทันที ไม่แน่ใจว่าสิ่งที่คาดหวังจากกระดาษของคุณจะทำให้ขั้นตอนการเขียนยุ่งยาก
• หากคุณคิดว่าครูของคุณอาจไม่เห็นด้วยกับหัวข้อกระดาษของคุณคุณควรสอบถามก่อนที่จะใช้เวลาหลายวันในการค้นคว้าและเขียน