เนื้อหา

• ที่จะก้าว
• เคล็ดลับ
• คำเตือน

นักเรียนที่ไม่ได้คะแนนสูงโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับการทดสอบของพวกเขามักจะถูกจัดประเภทเป็น ขี้เกียจ หรือ ไม่ตั้งใจ ประทับตรา หากคุณไม่ประสบความสำเร็จในโรงเรียนหรือมีปัญหากับเนื้อหาคุณไม่ควรลดราคาตัวเองเป็น โง่ หรือครูชอบ เปล่าประโยชน์ - อาจมีบางสิ่งที่ละเอียดอ่อนที่ทำให้คุณไม่สามารถพัฒนาทักษะการเรียนของคุณได้ ทำให้สิ่งต่างๆน่าสนใจมากขึ้นและคุณจะเริ่มเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นทันที สิ่งง่ายๆเช่นการเรียนรู้ที่จะฟังการจดบันทึกและการจัดระเบียบให้มากขึ้นสามารถพัฒนาศักยภาพในการเรียนรู้ของคุณได้มากกว่าที่คุณเคยคิดไว้

ที่จะก้าว

1. ค้นหาว่ารูปแบบการเรียนรู้แบบใดที่เหมาะกับคุณมากที่สุด รูปแบบพื้นฐานคือการเรียนรู้โดย ดูทำ และ ที่จะได้ยิน. นึกย้อนไปถึงสิ่งที่คุณจำได้ดีจากชั้นเรียน มันเป็นงานที่ได้รับมอบหมายหรือไม่? อาจารย์ให้เรียงความโดยละเอียดหรือไม่? คุณได้รับเอกสารประกอบการเรียนหรือไม่? เมื่อคุณรู้วิธีเรียนรู้แล้วคุณสามารถปรับปรุงได้ อย่างไรก็ตามสิ่งสำคัญคือต้องสังเกตว่าคนส่วนใหญ่ตอบสนองต่อรูปแบบการเรียนรู้แบบผสมผสานได้ดีกว่า มีการทดสอบทางอินเทอร์เน็ตเพื่อกำหนดรูปแบบการเรียนรู้ของคุณ
2. เรียนรู้ด้วยการลงมือทำ กิจกรรมที่ต้องทำด้วยตนเองนั้นยอดเยี่ยมเพราะช่วยปรับปรุงการรักษาผู้ใช้และสามารถช่วยคุณ:
   • เมื่อทำการทดลองในชั้นเรียนอย่าลืมมีสมาธิ
   • จดบันทึกแม้ว่าจะไม่จำเป็นในระหว่างบทเรียนก็ตาม ยิ่งเปิดใจมากเท่าไหร่ข้อมูลก็จะยิ่งคงอยู่ได้เร็วขึ้นเท่านั้น
   • คุณสามารถบันทึกบทเรียนด้วยเครื่องบันทึกและให้ความสนใจกับการฟังได้อีกทางเลือกหนึ่งในการจดบันทึก ใช้บันทึกหลังจากนั้นเพื่อจดบันทึก ขั้นตอนพิเศษนี้ต้องใช้เวลา แต่ใช้ประโยชน์จากสิ่งที่นักจิตวิทยาเรียกว่า "สมมติฐานการเข้ารหัสคู่" ซึ่งความเป็นไปได้ในการเรียนรู้บางสิ่งจะเพิ่มขึ้นเมื่อคุณได้รับประสบการณ์ใน 2 วิธีที่แตกต่างกัน (เช่นการฟังและการเขียนในกรณีนี้)
3. ปลดปล่อยตัวเองจากสิ่งรบกวนขณะเรียนรู้ โทรศัพท์มือถือเพลงและเพื่อนในการแชทของคุณอาจทำให้คุณเสียสมาธิจากครู นั่งในสถานที่ที่ดีเพราะชั้นเรียนมีไว้เพื่อให้คุณจดจ่อไม่ใช่พูดคุยกับเพื่อนของคุณ เก็บของมีค่าไว้ในกระเป๋าเสื้อหรือให้ห่างพอที่จะไม่เบี่ยงเบนความสนใจของคุณ
4. มีความสัมพันธ์ที่ดีกับครูของคุณ ถ้าคุณเกลียดครูคุณจะมีปัญหาในการเรียนมาก สุภาพแสดงความเคารพและใช้ความพยายามซึ่งจะทำให้ครูของคุณสบายใจและทำให้ชั้นเรียนสนุกขึ้นมาก
5. จินตนาการว่าตัวเองตัวเล็ก เป้าหมาย. ตัวอย่างเช่นจดบันทึกในชั้นเรียนและดูว่าคุณสามารถเขียนเรียงความสั้น ๆ ในตอนท้ายของสัปดาห์ตามเนื้อหาที่คุณได้เรียนรู้หรือไม่ ก่อนที่คุณจะเริ่มหน่วยการเรียนรู้ใหม่ให้เขียนคำถามในหัวข้อนั้นและในตอนท้ายของแต่ละบทเรียนดูว่าคุณสามารถตอบคำถามเหล่านั้นได้กี่ข้อ เมื่อใดก็ตามที่คุณบรรลุเป้าหมายให้รางวัลตัวเองด้วยการซื้อซีดีหรือเสื้อผ้าออกไปข้างนอกสนุกสนานหรือแค่พักสมอง
6. ทำให้สิ่งต่างๆน่าสนใจยิ่งขึ้นด้วยการทำให้บทเรียนสนุกขึ้น ค้นหาวิธีกระตุ้นตัวเอง:
   • ค้นหาบางสิ่งเกี่ยวกับหัวข้อที่คุณกำลังเรียนรู้ที่คุณสนใจพยายามเรียนรู้ให้มากที่สุด ยิ่งคุณทำอะไร ต้องการ ยิ่งคุณเรียนรู้มากขึ้น จะ เพื่อเรียนรู้
   • หา "เพื่อนเรียน" นั่นคือเพื่อนหรือเพื่อนร่วมชั้นเรียนด้วย ส่งการทดสอบ / แบบทดสอบย่อย ๆ คุยกันในสิ่งที่คุณไม่เข้าใจหรือสนใจหรือจดบันทึกร่วมกัน การเรียนกับใครบางคนสามารถกระตุ้นคุณได้มากขึ้น
7. ตรวจสอบว่าคุณสามารถสรุปสิ่งที่เรียนรู้ในสมุดบันทึกขนาดเล็กหลังเลิกเรียนได้หรือไม่ เขียนประโยคหรือสองประโยคที่จะพาคุณผ่านไปและจดจำวันนั้น
8. ขอความช่วยเหลือหากคุณกำลังดิ้นรนกับบางสิ่ง หลายคนไม่ทำเช่นนี้ หากคุณพบว่าตัวเองกำลังดิ้นรนกับบางสิ่งให้รู้ว่าครูเกือบทุกคนต้องการช่วยคุณให้ทัน ดูว่าโรงเรียนของคุณมีห้องสมุดที่คุณสามารถเรียนในช่วงทำการบ้านได้หรือไม่หรือไปหาครูโดยตรง อย่าอายที่จะถาม

เคล็ดลับ

• หากคุณมีปัญหาในการทำความเข้าใจเนื้อหาให้ถามครูผู้ปกครองหรือเพื่อนร่วมชั้นที่เข้าใจแนวคิดนี้เพื่อช่วยคุณ อย่าอายกับเรื่องนั้นหรือรู้สึกโง่เพราะการศึกษาเป็นสิ่งสำคัญมากและปัญหาใด ๆ ที่คุณอาจมีควรได้รับการแก้ไข
• พยายามใส่ใจมากขึ้น คุณสามารถฝึกฟังและจดจำรายละเอียดทั้งในและนอกห้องเรียน คิดว่าบทเรียนเป็นอีกวิธีหนึ่งในการฝึกฝนทักษะการสังเกตของคุณ
• ตั้งรางวัลใหญ่ให้ตัวเองเพื่อสร้างแรงจูงใจให้คุณทั่วกระดาน ตัวอย่างเช่นสัญญากับตัวเองว่าเป็นสิ่งของราคาแพงหรือสิ่งหรูหราที่จะทำหากเกรดเฉลี่ยของคุณดีขึ้นอย่างมาก
• หากโรงเรียนของคุณมีการสอนพิเศษหรือความช่วยเหลือพิเศษในรูปแบบอื่น ๆ คุณสามารถใช้ประโยชน์ได้

คำเตือน

• ความสัมพันธ์ที่ไม่ดีกับครูอาจหมายความว่าพวกเขาตัดสินคุณอย่างรุนแรงมากขึ้นในระหว่างการทดสอบหรือไม่ผ่อนปรนหากคุณลืมการบ้านหรือประสบปัญหา มันไม่ได้เกิดขึ้นเสมอไปและคุณไม่จำเป็นต้องกลายเป็นคนชอบเลียส้นเท้า แต่โปรดจำไว้ว่าครูก็สามารถเก็บความเสียใจได้เช่นกัน
• หากผลการเรียนของคุณต่ำมากหรือไม่ดีต้องใช้เวลาและความตั้งใจในการเพิ่มค่าเฉลี่ยของคุณอีกครั้ง อดทนไว้และสิ่งต่างๆจะดีขึ้น