ผู้เขียน:
Lewis Jackson
วันที่สร้าง:
14 พฤษภาคม 2021
วันที่อัปเดต:
1 กรกฎาคม 2024
เนื้อหา
การตรวจสอบสื่อเป็นทั้งบทสรุปและการประเมินงานเขียนของผู้อื่น ครูมักใช้การวิจารณ์สื่อเพื่อแนะนำนักเรียนให้รู้จักกับผลงานของผู้เชี่ยวชาญในสาขาของตน ผู้เชี่ยวชาญมักได้รับเชิญให้วิพากษ์วิจารณ์การทำงานของผู้เชี่ยวชาญการทำความเข้าใจข้อโต้แย้งหลักและข้อโต้แย้งของบทความเป็นกุญแจสำคัญในการวิพากษ์วิจารณ์ คำชื่นชมในหัวข้อหลักของข้อความการสนับสนุนข้อโต้แย้งและข้อเสนอแนะสำหรับการวิจัยเพิ่มเติมเป็นสิ่งสำคัญในการบรรยาย หลักเกณฑ์บางประการสำหรับการเขียนบทวิจารณ์สื่อมีดังนี้
ขั้นตอน
ส่วนที่ 1 จาก 2: เตรียมเขียนความคิดเห็น
เข้าใจว่าสื่อสารมวลชนคืออะไร บทวิจารณ์สื่อไม่ได้เขียนขึ้นสำหรับผู้ชมทุกคน แต่สำหรับผู้ที่มีความรู้ในส่วนของบทความ เมื่อเขียนคำบรรยายคุณจะต้องสังเคราะห์แนวคิดหลักข้อโต้แย้งข้อโต้แย้งและการค้นพบจากนั้นแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมและผลกระทบโดยรวมของบทความเกี่ยวกับ ฟิลด์
- บทวิจารณ์ของสื่อมวลชนเป็นมากกว่าการนำเสนอความคิดเห็น คุณจะต้องศึกษาเนื้อหาอย่างละเอียดเพื่อตอบสนองต่อความคิดเห็นที่ลึกซึ้งของผู้เขียน คุณต้องใช้ความคิดเห็นเหตุผลและการค้นคว้าจากการวิเคราะห์ของคุณเองเพื่อตอบสนองต่อผู้ชมของคุณ ความเห็นในบทความจะขึ้นอยู่กับหลักฐานและข้อโต้แย้งเชิงลึกของคุณเอง
- การวิจารณ์ของสื่อมวลชนตอบสนองต่องานวิจัยของผู้เขียนเท่านั้นไม่ได้มีอะไรใหม่ ๆ
- การทบทวนวารสารศาสตร์คือการรวมกันของบทสรุปและการทบทวนบทความ
ลองนึกถึงโครงสร้างของการทบทวน คุณต้องเข้าใจว่าความคิดเห็นเกิดขึ้นได้อย่างไรก่อนที่จะอ่านงานที่จะวิเคราะห์ วิธีนี้จะช่วยให้คุณเรียนรู้วิธีอ่านบทความเพื่อให้คุณสามารถเขียนบทวิจารณ์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ โพสต์ของคุณจะประกอบด้วยหัวข้อต่อไปนี้:- สรุปบทความ เน้นประเด็นหลักข้อมูลและการยืนยัน
- พูดคุยถึงข้อดีของบทความ ลองนึกถึงสิ่งที่ผู้เขียนทำได้ดีจุดดีและข้อสังเกตที่ละเอียดอ่อนของพวกเขา
- ชี้ให้เห็นความไม่สอดคล้องการละเว้นและความไม่เพียงพอในบทความ คุณต้องพิจารณาว่าข้อความนั้นมีข้อมูลหรืองานวิจัยเพียงพอที่จะสนับสนุนคำกล่าวอ้างของผู้เขียนหรือไม่ ค้นหาคำถามที่ยังไม่มีคำตอบที่เหลืออยู่ในบทความ
ดูบทความ ขั้นแรกคุณต้องพิจารณาชื่อบทความบทสรุปบทนำหัวเรื่องประโยคเริ่มต้นของแต่ละย่อหน้าและข้อสรุป จากนั้นอ่านสองสามย่อหน้าแรกตามด้วยข้อสรุป ขั้นตอนเหล่านี้จะช่วยให้คุณระบุระบบโต้แย้งและข้อโต้แย้งของผู้เขียน ในที่สุดอ่านบทความซ้ำตั้งแต่ต้นจนจบ เป็นครั้งแรกคุณเพียงแค่อ่านเพื่อให้เห็นภาพรวมและค้นหามุมมองของคุณและข้อโต้แย้งโดยรวมที่เรียงความเป็นตัวแทน- จดคำศัพท์และปัญหาที่คุณไม่แน่ใจและคำถามที่คุณมี
- ค้นหาคำศัพท์หรือแนวคิดที่คุณไม่คุ้นเคยเพื่อที่คุณจะได้เข้าใจบทความอย่างถ่องแท้
อ่านข้อความอย่างระมัดระวัง อ่านบทความอีกครั้งสองหรือสามครั้ง ใช้ปากกาเน้นข้อความหรือปากกาลูกลื่นเพื่อทำเครื่องหมายหรือใส่คำอธิบายประกอบส่วนที่สำคัญ เน้นประเด็นหลักและข้อโต้แย้งที่สนับสนุน อย่า: เน้นทุกย่อหน้า - เลือกเฉพาะประเด็นหลัก
ทำ: เพิ่มประเด็นที่สำคัญที่สุดด้วยบันทึกย่อหรือการอ้างอิงโยง- เชื่อมโยงสิ่งที่คุณอ่านในบทความกับสิ่งที่คุณรู้เกี่ยวกับเรื่องนั้น นึกถึงสิ่งที่สนทนาในชั้นเรียนหรือข้อความอื่น ๆ ที่คุณอ่าน บทความเกี่ยวข้องหรือไม่ตรงกับความเข้าใจก่อนหน้านี้ของคุณหรือไม่? บทความนี้มีพื้นฐานมาจากความรู้อื่น ๆ ในสาขาเดียวกันหรือไม่? แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับความเหมือนและความแตกต่างของงานกับข้อความอื่น ๆ ในหัวข้อเดียวกันกับที่คุณได้ดู
- ใส่ใจกับความหมายของบทความอย่างระมัดระวัง คุณต้องแน่ใจว่าคุณเข้าใจข้อความทั้งหมด คุณสามารถเขียนบทวิจารณ์ที่ดีเกี่ยวกับบทความได้ก็ต่อเมื่อคุณเข้าใจ
แสดงบทความด้วยคำพูดของคุณเอง คุณสามารถเขียนข้อความในรูปแบบอิสระหรือตามโครงร่าง เริ่มต้นด้วยการแสดงบทความในภาษาของคุณเอง มุ่งเน้นไปที่ข้อโต้แย้งการวิจัยและการอ้างสิทธิ์ในบทความ อย่าพลาดจุดสำคัญ จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องมีความถูกต้อง อย่า: ใช้เวลาในการแก้ไขหรือแสดงออก สิ่งนี้คุณควรจะเป็นเพื่อตัวคุณเอง
ทำ: เขียนโครงสร้างที่สอดคล้องกันและเป็นตรรกะเพื่อทดสอบว่าคุณเข้าใจดีแค่ไหน- ด้วยวิธีอื่นคุณสามารถสร้างโครงร่างที่มีประเด็นหลักและสนับสนุนการศึกษาหรือข้อโต้แย้งในบทความ พูดอย่างเคร่งครัดนี่คือบทความที่ครอบคลุมแนวคิดหลักทั้งหมดของข้อความโดยไม่รวมถึงความคิดเห็นของคุณ
- หลังจากแสดงบทความด้วยวาจาของคุณเองแล้วให้เลือกหัวข้อที่คุณต้องการพูดคุยในบทวิจารณ์ คุณสามารถมุ่งเน้นไปที่วิธีการทางทฤษฎีเนื้อหาการนำเสนอหลักฐานหรือรูปแบบของผู้แต่ง เป็นเรื่องปกติที่จะพูดถึงประเด็นหลักของข้อความ แต่บางครั้งคุณสามารถมุ่งเน้นไปที่ด้านอื่น ๆ สิ่งนี้มีประโยชน์มากเมื่อคุณต้องการทบทวนบางสิ่งในเอกสารประกอบการเรียน
- ทบทวนโครงร่างสรุปของคุณเพื่อกำจัดรายละเอียดที่ไม่จำเป็น ลบหรือขีดฆ่าข้อโต้แย้งที่สำคัญน้อยกว่าหรือข้อมูลเพิ่มเติม สรุปที่แก้ไขของคุณสามารถใช้เป็นพื้นฐานสำหรับสรุปที่คุณให้ไว้ในตอนต้นของการตรวจทาน
เขียนโครงร่างบทวิจารณ์ของคุณ ตรวจทานแต่ละรายการในสรุปบทความเพื่อพิจารณาว่าผู้เขียนได้นำเสนออย่างชัดเจนและถูกต้องหรือไม่ ยกตัวอย่างทั้งหมดของการเขียนที่มีประสิทธิภาพการมีส่วนร่วมใหม่ ๆ ในสาขาและเนื้อหาที่บทความต้องปรับปรุง ทำรายการข้อดีข้อเสีย ข้อได้เปรียบอาจเป็นเพราะบทความนำเสนอข้อสรุปที่ชัดเจนของประเด็นใดประเด็นหนึ่ง ข้อ จำกัด อาจเป็นเพราะบทความไม่ได้ให้ข้อมูลหรือแนวทางแก้ไขใหม่ ๆ โปรดใช้ตัวอย่างและข้อมูลอ้างอิงที่เฉพาะเจาะจง ตัวอย่างเช่นบทความเล่าข้อเท็จจริงของการศึกษาที่มีชื่อเสียงอย่างไม่ถูกต้อง เขียนสิ่งนี้ลงในโครงร่างของคุณและค้นหาข้อเท็จจริงของการศึกษาเพื่อพิสูจน์ว่าการอ้างสิทธิ์ของคุณถูกต้อง คำถามต่อไปนี้จะช่วยให้คุณยึดติดกับข้อความสำคัญ:
- เป้าหมายของบทความคืออะไร?
- กรอบทฤษฎีหรือสมมติฐานของข้อความคืออะไร?
- มีการกำหนดแนวคิดหลักอย่างชัดเจนหรือไม่?
- หลักฐานที่น่าเชื่อเช่น?
- บทความนี้เหมาะสมกับสาขาและเนื้อหานั้นอย่างไร
- บทความนี้ช่วยเพิ่มความเข้าใจภาคสนามหรือไม่?
- สไตล์ของผู้เขียนชัดเจนแค่ไหน? อย่า: รวมปฏิกิริยาหรือความคิดเห็นส่วนตัวชั่วคราว
ทำ: ใส่ใจในการควบคุมอคติของคุณเพื่อเอาชนะ
ส่วนที่ 2 จาก 2: การเขียนคำบรรยาย
วางชื่อ ชื่อเรื่องควรแสดงถึงจุดสำคัญของบทวิจารณ์ คุณสามารถเลือกได้ระหว่างชื่อเรื่องที่ยืนยันเป็นคำอธิบายหรือน่าสงสัย
อ้างบทความ ด้านล่างชื่อเรื่องโปรดอ้างอิงบทความเต็มอย่างถูกต้อง บรรทัดถัดไปจะเริ่มต้นเรียงความของคุณ อย่าเรียงแถวระหว่างคำพูดกับประโยคแรกของความคิดเห็นของคุณ
- ตัวอย่างเช่นในเอกสารภาษาอังกฤษในรูปแบบ MLA (Modern Language Association) การอ้างอิงจะถูกนำเสนอเป็น: Duvall, John N. "The (Super) Marketplace of Images : โทรทัศน์เป็นสื่อกลางที่ไม่มีการควบคุมใน DeLillo เสียงสีขาว.’ แอริโซนารายไตรมาส 50.3 (1994): 127-53. พิมพ์. ในเวียดนามรูปแบบมาตรฐานในการนำเสนอข้อมูลอ้างอิงคือบทความที่ตีพิมพ์ในสิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์ดังนี้ชื่อเต็มของผู้แต่ง (ปีที่พิมพ์) "ชื่อบทความ", ชื่อวารสาร (italicized), ปัญหาเกี่ยวกับพื้นที่หน้าของบทความวารสาร ตัวอย่าง: อ้างอิงจาก Le Xuan H (2009) "ภาพรวมเศรษฐกิจของเวียดนามในปี 2010 และข้อเสนอแนะเชิงนโยบายสำหรับปี 2011" นิตยสาร Y, หมายเลข 150, น. 7-13.
ระบุบทความ เริ่มต้นความเห็นของคุณโดยการแนะนำชื่อบทความผู้เขียนและปีที่ออกในย่อหน้าแรก
- ตัวอย่าง: บทความ "การใช้ถุงยางอนามัยจะเพิ่มการแพร่ระบาดของโรคเอดส์" โดย Anthony Zimmerman - นักบวชนิกายคาทอลิก
เขียนบทนำของคุณ จุดเริ่มต้นของความเห็นของสื่อมวลชนจะมีประโยคเพื่อระบุ นอกจากนี้ยังครอบคลุมหัวข้อหลักของบทความวิทยานิพนธ์ของผู้เขียนและข้อโต้แย้ง คุณต้องระบุความคิดเห็นของผู้เขียนอย่างน้อยหนึ่งคนด้วยความคิดเห็นเหล่านี้อาจไม่ได้รับการกล่าวถึงอย่างชัดเจนในบทความที่เราต้องระบุด้วยตนเอง อย่า: สร้างข้อความจากบุคคลที่หนึ่ง ("I")
ทำ: แสดงความประทับใจโดยรวมของบทความในวรรณกรรมเชิงวิชาการอย่างเป็นทางการในบุคคลที่สาม- การแนะนำของคุณควรมีเพียงประมาณ 10-25% ของเนื้อหาบทวิจารณ์
- จบการแนะนำด้วยความคิดเห็นของคุณเกี่ยวกับประเด็นข้างต้น ตัวอย่างเช่นแม้ว่าผู้เขียนจะมีข้อโต้แย้งที่ดี แต่บทความของเขามีความลำเอียงเล็กน้อยและมีการตีความข้อมูลที่ผิดพลาดในการวิเคราะห์ผลกระทบของถุงยางอนามัยของคนอื่น
สรุปบทความ นำเสนอข้อโต้แย้งข้อโต้แย้งและข้อค้นพบหลักของคุณอย่าลืมตรวจสอบสรุป คุณต้องแสดงให้เห็นว่าบทความสนับสนุนมุมมองของผู้เขียนอย่างไร อย่าลืมใส่ข้อสรุปของบทความด้วย สิ่งเหล่านี้สามารถขยายได้หลายย่อหน้าขึ้นอยู่กับสิ่งที่ผู้สอนหรือผู้จัดพิมพ์ของคุณต้องการ อย่า: ใส่ตัวอย่างเฉพาะสถิติหรือข้อมูลพื้นฐานที่ผู้เชี่ยวชาญคนอื่น ๆ ในสาขาคุ้นเคย
ทำ: เน้นที่ประเด็นหลักของแต่ละส่วนหากมีที่ว่างเพียงพอ- อ้างอิงโดยตรงจากผู้เขียนในการดูแล
- ตรวจสอบสรุปที่คุณเขียน อ่านบทสรุปทั้งหมดซ้ำแล้วซ้ำอีกเพื่อให้แน่ใจว่าความคิดเห็นของคุณเป็นคำอธิบายที่ดีสำหรับบทความของผู้เขียน
แสดงความคิดเห็น. ใช้ความคิดเห็นทั่วไปของคุณเขียนสองสามย่อหน้าที่อธิบายว่าผู้เขียนเกี่ยวข้องกับหัวข้อนี้ดีเพียงใด แสดงมุมมองของคุณว่าคำอธิบายของบทความในหัวข้อนั้นชัดเจนละเอียดถี่ถ้วนและเป็นประโยชน์ นี่คือหลักของการวิจารณ์สื่อมวลชน ประเมินการมีส่วนร่วมของบทความในสาขาและความสำคัญในพื้นที่นั้น วิเคราะห์ข้อโต้แย้งหลักและข้อโต้แย้งหลักในบทความว่าข้อโต้แย้งเหล่านี้เสริมข้อโต้แย้งของผู้เขียนหรือไม่ ระบุอคติใด ๆ พิจารณาว่าคุณเห็นด้วยกับผู้เขียนหรือไม่จากนั้นให้ข้อมูลเพิ่มเติมที่น่าเชื่อเกี่ยวกับเหตุผลของคุณ จบด้วยการขอให้ผู้อ่านอ่านบทความด้วยตัวเองและแถลง อย่า: เพิ่มรายการความคิดเห็นที่ไม่เกี่ยวข้องลงในเนื้อหา
ทำ: ใส่ความคิดเห็นและคำชมของคุณเข้าด้วยกันเพื่อสร้างข้อโต้แย้งที่สอดคล้องกันสร้างความคิดเห็นของคุณเอง- เพิ่มหลักฐานจากบทความหรือข้อความอื่น ๆ ในคำบรรยายของคุณ
- บทสรุปมีความสำคัญมากสำหรับการทบทวน คุณต้องทำให้ข้อโต้แย้งของผู้เขียนชัดเจนในบทสรุปเพื่อให้วิจารณญาณของคุณสมเหตุสมผล
- จำไว้ว่านี่ไม่ใช่สถานที่สำหรับคุณที่จะบอกว่าคุณชอบบทความหรือไม่ คุณกำลังประเมินความหมายและความเพียงพอของงาน
- ใช้ประโยคหัวข้อและสนับสนุนการโต้แย้งสำหรับแต่ละไอเดีย ตัวอย่างเช่นในประโยคแรกของความคิดเห็นของคุณคุณอาจชี้ให้เห็นข้อดีข้อหนึ่งตามด้วยการวิเคราะห์ความหมายของประเด็นโดยละเอียดอีกเล็กน้อย
สิ้นสุดการตรวจสอบสื่อมวลชน สรุปประเด็นหลักของผู้ชมของคุณตลอดจนความคิดเห็นของคุณเกี่ยวกับความสำคัญความถูกต้องและความชัดเจนของบทความในย่อหน้า หากเหมาะสมคุณสามารถแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับข้อเสนอแนะสำหรับการวิจัยเพิ่มเติมหรือการอภิปรายในพื้นที่
- สิ่งนี้ควรเป็นเพียง 10% ของเรียงความ
- ตัวอย่างเช่นบทวิจารณ์นี้ทบทวนบทความ "การใช้ถุงยางอนามัยเพิ่มความเสี่ยงในการติดเชื้อเอดส์" โดย Anthony Zimmerman ข้อโต้แย้งในบทความทำให้ข้อมูลเข้าใจผิดโดยการเขียนที่ขัดแย้งมีอคติและมีอคติโดยไม่รวมหลักฐานสนับสนุนจากผู้เขียน ประเด็นเหล่านี้ทำให้ข้อโต้แย้งของบทความอ่อนแอลงและลดความน่าเชื่อถือ
อ่านซ้ำและแก้ไข อ่านความคิดเห็นอีกครั้ง ตรวจสอบข้อผิดพลาดในไวยากรณ์รูปแบบและการใช้คำ อย่าลืมละเว้นข้อมูลที่ไม่จำเป็น
- ตรวจสอบว่าคุณได้ระบุและพูดถึงประเด็นสำคัญ 3-4 ประเด็นในโพสต์ของคุณ
