เนื้อหา

• ที่จะก้าว
• ส่วนที่ 1 จาก 3: จุดเริ่มต้นของบทวิจารณ์วรรณกรรม
• ส่วนที่ 2 จาก 3: การเขียนบทวิจารณ์วรรณกรรม
• ส่วนที่ 3 ของ 3: ตรวจสอบคำอธิบายวรรณกรรมอีกครั้ง

ความเห็นทางวรรณกรรมคือการวิเคราะห์ข้อความโดยละเอียดซึ่งคุณจะเน้นเฉพาะข้อความนั้น ๆ ไม่ควรสับสนกับการวิเคราะห์วรรณกรรมเนื่องจากไม่มีสมมติฐานหรือการอภิปรายทั่วไปของหนังสือทั้งเล่ม บทวิจารณ์วรรณกรรมจะวิเคราะห์และสะท้อนเฉพาะข้อความที่เจาะจงเท่านั้น ในการเขียนบทวิจารณ์วรรณกรรมคุณต้องเริ่มต้นด้วยการอ่านข้อความและสร้างโครงร่างหรือโครงสร้าง จากนั้นคุณจะดำดิ่งลงไปในการอภิปรายโดยละเอียดของข้อความทันที อย่าลืมตรวจสอบรูปแบบไวยากรณ์และการสะกดคำในวรรณกรรมก่อนส่งเพื่อให้ดีที่สุด

ที่จะก้าว

ส่วนที่ 1 จาก 3: จุดเริ่มต้นของบทวิจารณ์วรรณกรรม

1. อ่านข้อความหลาย ๆ ครั้ง อ่านข้อความดังกล่าวกับตัวเองครั้งแล้วครั้งเล่า ใช้เวลาในการอ่านแต่ละคำและประโยคช้าๆ วิธีนี้จะช่วยให้คุณมีความคิดในการวิเคราะห์ข้อความและตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณเข้าใจทุกรายละเอียดของข้อความ
   • มีสำเนาข้อความเพื่อให้คุณสามารถทำเครื่องหมายด้วยปากกาเมื่ออ่านได้ เขียนแนวคิดหรือคำถามเริ่มต้นที่คุณมีเกี่ยวกับข้อความเมื่อคุณอ่านหลาย ๆ ครั้ง
2. เน้นคำสำคัญในข้อความ ใช้ปากกาดินสอหรือมาร์กเกอร์แล้วทำเครื่องหมายทุกคำที่สำคัญสำหรับคุณในข้อความมองหาคำที่เป็นตัวหนาหรือตัวเอียงเนื่องจากอาจหมายความว่าคำเหล่านี้มีความสำคัญต่อผู้เขียนและการทำความเข้าใจข้อความ คุณยังสามารถเน้นคำที่คุณไม่เข้าใจหรือมีคำถาม คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับคำเหล่านี้ได้ในบทวิจารณ์วรรณกรรมของคุณ
   • คุณควรมองหาคำที่ซ้ำกันเพราะนั่นหมายความว่าคำเหล่านั้นน่าจะมีความสำคัญ สังเกตว่ามีการใช้คำเดียวกันในบริบทที่ต่างกันหรือไม่และเน้นการกล่าวถึงคำแต่ละคำ
3. สร้างโครงร่าง / โครงสร้าง ข้อความบรรยายวรรณกรรมเป็นไปตามภาพรวมที่เรียบง่ายมากและไม่จำเป็นต้องใช้สมมติฐานที่ไม่เหมือนกัน แต่คุณต้องพูดคุยโดยละเอียดเกี่ยวกับโครงสร้างเนื้อหาและรูปแบบของข้อความ ภาพรวมควรมีลักษณะดังนี้:
   • บทนำ: แนะนำข้อความ
   • ส่วนตรงกลาง: พูดคุยเกี่ยวกับคุณสมบัติหลักของข้อความ
   • สรุป: สรุปแนวคิดของคุณเกี่ยวกับข้อความ

ส่วนที่ 2 จาก 3: การเขียนบทวิจารณ์วรรณกรรม

1. แนะนำชื่อผู้แต่งและประเภทในบทนำ เริ่มบทวิจารณ์วรรณกรรมโดยให้รายละเอียดพื้นฐานของข้อความ ระบุชื่อผู้แต่งวันที่เผยแพร่และประเภทของข้อความ ทั้งหมดนี้ควรได้รับการกล่าวถึงในบทนำของคุณ นอกจากนี้คุณยังสามารถพูดได้ว่าจุดใดในงานที่ค่อนข้างใหญ่กว่าข้อความนั้นจะเกิดขึ้นหากเกี่ยวข้อง
   • ตัวอย่างเช่นคุณสามารถพูดถึง "บทกวี" Blackberry-Picking "ของ Seamus Heaney เป็นส่วนหนึ่งของคอลเล็กชันกวีนิพนธ์ของเขา ความตายของนักธรรมชาติวิทยาซึ่งตีพิมพ์ในปีพ. ศ. 2509
   • หากข้อความมาจากงานชิ้นใหญ่อย่าเขียนเกี่ยวกับโครงเรื่องโดยรวมของงาน นอกจากนี้คุณยังไม่จำเป็นต้องใส่รายละเอียดชีวประวัติของผู้แต่งหรือประวัติที่เขียนข้อความเว้นแต่จะเกี่ยวข้องกับข้อความนั้น
2. อภิปรายหัวข้อธีมและกลุ่มเป้าหมายของข้อความ สำหรับส่วนตรงกลางให้คิดว่าข้อความเกี่ยวกับอะไร ข้อความมุ่งเน้นไปที่ใครหรืออะไร แนวคิดหลักในข้อความคืออะไร? วัตถุประสงค์โดยรวมของข้อความคืออะไร? ข้อความนี้เขียนขึ้นเพื่อใคร?
   • ตัวอย่างเช่นบทกวี "Blackberry-Picking" ของ Seamus Heaney เป็นเรื่องของคนสองคนที่เลือกแบล็กเบอร์รี่จำนวนมาก
   • ธีมของบทกวีอาจเป็น "ธรรมชาติ" "ความหิวโหย" "ความเสื่อมโทรม" หรือ "การสลายตัว"
   • บทกวีเริ่มต้นด้วยคำไว้อาลัยให้กับ "Philip Hobsbaum" ซึ่งหมายความว่าเขาเป็นผู้ที่ตั้งใจฟังบทกวี "คุณ" ในบทกวี
3. ดูประเภทรูปแบบและโครงสร้างของข้อความ ประเภทของข้อความเชื่อมโยงกับรูปร่างหรือลักษณะที่ปรากฏบนหน้า ข้อความเป็นบทกวีร้อยแก้วหรือเรียงความหรือไม่? ข้อความตรงกับประเภทเฉพาะเช่นนิยายสารคดีกวีนิพนธ์เรื่องราวการเดินทางหรือบันทึกความทรงจำหรือไม่
   • ประเภทและรูปแบบของข้อความยังช่วยให้คุณกำหนดโครงสร้างของข้อความได้ ตัวอย่างเช่น "Blackberry-Picking" โดย Seamus Heaney ใช้รูปแบบของบทกวีและเหมาะกับประเภทของกวีนิพนธ์ ใช้โครงสร้างบทกวีที่รู้จักกันดีเช่นประโยคสั้น ๆ และการแบ่งออกเป็นสองบท
4. วิเคราะห์เสียงของข้อความ ถามตัวเองว่าใครเป็นคนพูดในข้อความ ระบุผู้พูดหรือผู้บรรยายในข้อความ จากนั้นลองนึกดูว่าเสียงของข้อความสะท้อนให้เห็นอย่างไรในการเลือกคำภาษาและการใช้ถ้อยคำของข้อความ
   • ตัวอย่างเช่นใน "Blackberry-Picking" ของ Seamus Heaney ผู้พูดจะใช้มุมมองบุคคลที่หนึ่ง จากนั้นผู้บรรยายจะพูดถึง "คุณ" ในข้อความระบุว่ามีอักขระสองตัวในบทกวี
5. ศึกษาน้ำเสียงและอารมณ์. น้ำเสียงของข้อความเป็นวิธีที่ผู้เขียนแสดงทัศนคติของเขาในงานชิ้นนี้ โทนเสียงสามารถเปลี่ยนแปลงในข้อความได้เช่นเมื่อเปลี่ยนจากโทนสีอ่อนไปเป็นโทนจริงจังหรือจากโทนที่เป็นมิตรไปเป็นโทนที่น่ากลัว โดยปกติจะแสดงออกผ่านสำนวนมุมมองและการเลือกใช้คำในข้อความ โทนสียังสะท้อนถึงอารมณ์ของข้อความ อารมณ์คืออารมณ์ของข้อความหรือข้อความที่ทำให้คุณรู้สึกอย่างไร
   • ตัวอย่างเช่นใน "Blackberry-Picking" ของ Seamus Heaney น้ำเสียงในบทแรกจะชวนให้คิดถึงและเบิกบานใจ จากนั้นจะเปลี่ยนเป็นโทนสีที่จริงจังและเข้มขึ้นในบทที่สอง
6. ระบุแหล่งข้อมูลวรรณกรรมในข้อความ วิธีการทางวรรณกรรมเช่นการเปรียบเปรยจินตภาพการเปรียบเปรยและการสัมผัสอักษรมักใช้ในข้อความเพื่อให้ความหมายที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น หากคุณสังเกตเห็นวิธีการทางวรรณกรรมใด ๆ ในข้อความให้อภิปรายในบทวิจารณ์วรรณกรรม ระบุแหล่งข้อมูลทางวรรณกรรมและใช้เพื่อหารือเกี่ยวกับแนวคิดหรือประเด็นสำคัญในเนื้อเรื่อง
   • ตัวอย่างเช่นหากคุณกำลังพูดถึง "Blackberry-Picking" ของ Seamus Heaney คุณอาจดูการเปรียบเทียบเช่น "คุณกินครั้งแรกแล้วเนื้อมันหวาน / เหมือนไวน์ข้น: มีเลือดของฤดูร้อนอยู่ในนั้น" หรือคุณสามารถพูดถึงคำอุปมาเช่น "เชื้อราเป็นสีเทาเหมือนหนู" หรือ "ผลไม้หมัก"
   • คุณสามารถค้นหารายการวรรณกรรมทั้งหมดได้ทางออนไลน์
7. รวมคำพูดจากข้อความ สนับสนุนการอภิปรายข้อความของคุณโดยอ้างประโยคจากข้อความนั้น ใช้เครื่องหมายคำพูดเพื่อระบุเวลาที่คุณอ้างอิงข้อความ ใส่เฉพาะคำพูดที่สนับสนุนการสนทนาของคุณในข้อความ
   • ตัวอย่างเช่นเมื่อพูดถึงธีมของการลดลงของ "Blackberry-Picking" ของ Seamus Heaney คุณสามารถพูดวลีเช่น "ฉันรู้สึกเหมือนร้องไห้อยู่ตลอดเวลา / มันไม่ยุติธรรมเลย / อาหารที่น่ารักทั้งหมดละลายหรือเน่า"
8. สรุปความเห็นด้วยการสรุปความคิดของคุณ ปิดคำบรรยายวรรณกรรมด้วยข้อสรุปที่กระชับซึ่งเน้นประเด็นหลักของคุณเกี่ยวกับข้อความ พูดคุยเกี่ยวกับความเกี่ยวข้องของข้อความภายในงานขนาดใหญ่ ทบทวนแนวคิดหลักของคุณเกี่ยวกับข้อความ แต่ไม่รวมข้อมูลใหม่หรือแนวคิดใหม่ ๆ ในบทสรุป
   • ตัวอย่างเช่นคุณสามารถปิดคำบรรยายวรรณกรรมของคุณเกี่ยวกับ "Blackberry-Picking" ของ Seamus Heaney โดยการบอกว่าบทกวีเหมาะกับคอลเลคชันกวีนิพนธ์อย่างไรและสะท้อนให้เห็นถึงรูปแบบทั่วไปของงานของ Heaney อย่างไร

ส่วนที่ 3 ของ 3: ตรวจสอบคำอธิบายวรรณกรรมอีกครั้ง

1. อ่านข้อความแสดงความคิดเห็นกับตัวคุณเอง เมื่อคุณร่างคำบรรยายวรรณกรรมเสร็จแล้วให้อ่านออกเสียงกับตัวเอง ฟังว่าประโยคฟังดูแปลก ๆ หรือยืดเยื้อเกินไป. ปรับประโยคที่สับสนหรือซับซ้อน ตรวจสอบให้แน่ใจว่าทุกประโยคมีความชัดเจนและเข้าใจง่าย
   • คุณยังสามารถอ่านออกเสียงความคิดเห็นให้คนอื่นฟังเพื่อรับคำติชมของพวกเขาได้ ขอให้เพื่อนหรือสมาชิกในครอบครัวฟังเมื่อคุณอ่านความคิดเห็นของคุณและขอความคิดเห็นจากพวกเขา
2. ตรวจสอบให้แน่ใจว่าความคิดเห็นเป็นไปตามโครงสร้างที่ชัดเจน ในการทำเช่นนี้คุณสามารถสร้างโครงร่างย้อนกลับโดยใช้ความคิดเห็นเป็นแนวทาง ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคำบรรยายมีบทนำเนื้อหาและข้อสรุปที่ชัดเจน ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเป็นไปตามโครงสร้างเดิม
   • คุณสามารถอ่านความคิดเห็นแล้วเขียน "บทนำ" หรือ "การสนทนาของข้อความ" ถัดจากย่อหน้าที่เกี่ยวข้องในความคิดเห็น การทำเช่นนี้ช่วยให้แน่ใจว่าคุณครอบคลุมข้อมูลที่จำเป็นทั้งหมดในความคิดเห็น
3. ตรวจสอบความคิดเห็นอีกครั้งสำหรับการสะกดไวยากรณ์และเครื่องหมายวรรคตอน อ่านความคิดเห็นย้อนหลังโดยเน้นที่แต่ละคำเพื่อให้แน่ใจว่าสะกดถูกต้อง วงกลมเครื่องหมายวรรคตอนในคำบรรยายและใช้อย่างถูกต้องเช่นจุดที่ท้ายประโยคหรือเครื่องหมายจุลภาคระหว่างคำเมื่อจำเป็น
   • หากคุณใช้คอมพิวเตอร์เขียนบทวิจารณ์วรรณกรรมคุณสามารถใช้ตัวตรวจสอบการสะกดของโปรแกรมคอมพิวเตอร์ของคุณได้ อย่างไรก็ตามคุณไม่ควรพึ่งพาการตรวจสอบการสะกดเพียงอย่างเดียว ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณได้ตรวจสอบความคิดเห็นอย่างละเอียดเพื่อหาข้อผิดพลาดก่อนส่ง