บวกและลบจำนวนเต็ม

ผู้เขียน: Frank Hunt
วันที่สร้าง: 20 มีนาคม 2021
วันที่อัปเดต: 1 กรกฎาคม 2024
Anonim
วิชาคณิตศาสตร์ ชั้น ม.1 เรื่อง การบวก ลบ คูณ หารจำนวนเต็ม
วิดีโอ: วิชาคณิตศาสตร์ ชั้น ม.1 เรื่อง การบวก ลบ คูณ หารจำนวนเต็ม

เนื้อหา

คุณจะ จำนวนทั้งหมด สามารถคิดว่ามันเป็นตัวเลขปกติเช่น 3, -12, 17, 0, 7000 หรือ -582 เรียกอีกอย่างว่าจำนวนเต็มเนื่องจากไม่ได้แบ่งออกเป็นส่วนของตัวเลขเช่นเศษส่วนและทศนิยม อ่านบทความนี้เพื่อเรียนรู้ทุกสิ่งที่คุณอยากรู้เกี่ยวกับการบวกและการลบจำนวนเต็มหรือข้ามไปยังส่วนที่คุณต้องการความช่วยเหลือ

ที่จะก้าว

วิธีที่ 1 จาก 5: การบวกและการลบจำนวนเต็มบวกด้วยเส้นจำนวน

  1. เส้นตัวเลขคืออะไร เส้นตัวเลขเปลี่ยนการทำงานกับตัวเลขให้กลายเป็นของจริงและจับต้องได้ที่คุณสามารถจินตนาการได้ ด้วยการใช้เครื่องหมายและสติปัญญาของคุณเราสามารถประยุกต์ใช้เป็นเครื่องคำนวณสำหรับการบวกและการลบตัวเลขได้
  2. วาดเส้นตัวเลขพื้นฐาน ลากเส้นตรง. วางเครื่องหมายไว้ตรงกลางบรรทัด เขียนอย่างใดอย่างหนึ่ง 0 หรือ ศูนย์ ถัดจากเครื่องหมายนี้
    • หนังสือคณิตศาสตร์ของคุณอาจเรียกจุดนี้ว่า จุดกำเนิดเพราะนี่คือจุดที่ตัวเลขมีความสำคัญ เกิดขึ้นหรือเริ่มต้น
  3. วาดสองเครื่องหมาย 1 ที่ด้านข้างของศูนย์ เขียน -1 ถัดจากเครื่องหมายทางด้านซ้ายและ 1 ทางด้านขวา นี่คือจำนวนเต็มที่ใกล้เคียงกับศูนย์มากที่สุด
    • อย่ากังวลมากเกินไปเกี่ยวกับการเว้นระยะห่างที่สมบูรณ์แบบตราบใดที่มันดูเหมือนเส้นจำนวนก็ใช้ได้ดี
  4. แอดไลน์มาเลยจร้า วางเครื่องหมายเพิ่มเติมทางด้านซ้ายของ -1 และทางด้านขวาของ 1 ดังต่อไปนี้: -2, -3และ -4 และเครื่องหมายทางด้านขวา 2, 3และ 4ฯลฯ เท่าที่คุณจะใส่ลงบนกระดาษได้
  5. ทำความเข้าใจเกี่ยวกับจำนวนเต็มบวกและลบ จำนวนเต็มบวกเรียกอีกอย่างว่าหนึ่ง จำนวนธรรมชาติเป็นจำนวนเต็มมากกว่าศูนย์ 1, 2, 3, 25, 99 และ 2007 ล้วนเป็นจำนวนเต็มบวก ก เชิงลบ จำนวนเต็มคือจำนวนเต็มน้อยกว่าศูนย์ (เช่น -2, -4 และ -88)
    • เศษส่วนเช่น 1/2 เป็นส่วนหนึ่งของจำนวนไม่ใช่จำนวนเต็ม เช่นเดียวกันกับทศนิยมเช่น 0.25; ทศนิยมไม่ใช่จำนวนเต็ม
  6. แก้ 1 + 2 โดยวางนิ้วของคุณบนเครื่องหมายที่มีข้อความว่า 1
    • คุณคิดว่ามันง่ายเกินไปหรือเปล่า? คุณจะไม่คุ้นเคยกับการบวกและคุณจะรู้วิธีแก้ 1 + 2 ด้วยใจจริงเยี่ยมมาก: ถ้าคุณรู้คำตอบแล้วคุณจะเข้าใจวิธีการทำงานของเส้นจำนวนได้ง่ายขึ้น จากนั้นคุณสามารถใช้เส้นจำนวนสำหรับปัญหาที่ซับซ้อนมากขึ้นหรือเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับคณิตศาสตร์และพีชคณิต
  7. ทำผลรวม 1 + 2 โดยเลื่อนนิ้ว 2 เครื่องหมายไปทางขวา นับจำนวนเครื่องหมายที่คุณผ่าน หากคุณมีเครื่องหมาย 2 ตัวให้หยุด จำนวนที่นิ้วของคุณชี้ไปคือคำตอบ: 3.
  8. ตัวอย่างอื่น. สมมติว่าเราอยากรู้ว่า 3 + 2 คืออะไร เริ่มที่ 3 เลื่อนไปทางขวาและ เพิ่มขึ้น ด้วย 2. เราจบที่ 5 คุณเขียนสิ่งนี้เป็น 3 + 2 = 5
  9. ลบจำนวนเต็มบวกโดยเลื่อนไปทางซ้ายบนเส้นจำนวน ตัวอย่างเช่นเรามีผลรวม 6 - 4 เราเริ่มต้นที่ 6 เลื่อน 4 เครื่องหมายไปทางซ้ายและสิ้นสุดที่ 2 คุณเขียนสิ่งนี้เป็น 6 - 4 = 2

วิธีที่ 2 จาก 5: บวกและลบจำนวนลบบนเส้นจำนวน

  1. เรียนรู้ว่าเส้นจำนวนคืออะไร หากคุณไม่ทราบวิธีสร้างเส้นจำนวนให้กลับไปที่การเพิ่มและการลบจำนวนบวกแล้วอ่านอีกครั้ง
  2. ทำความเข้าใจกับจำนวนลบ ตัวเลขบวกอยู่ทางขวาของเลขศูนย์และตัวเลขลบอยู่ทางซ้ายของเส้นตัวเลข การเพิ่มจำนวนลบจะเลื่อนนิ้วของคุณไปที่ ซ้าย ในบรรทัดตัวเลข
    • ตัวอย่างเช่นเราหาผลรวม 1 + -4 ในบรรทัดตัวเลขเราเริ่มต้นที่ 1 เลื่อน 4 ตำแหน่งไปทางซ้ายและสิ้นสุดที่ -3
  3. ใช้ การเปรียบเทียบ เพื่อทำความเข้าใจการบวกด้วยจำนวนลบ สังเกตว่า -3 คำตอบของเราจะเหมือนกันเมื่อเราหาผลรวม 1 - 4 1 + (-4) และ 4 - 1 เหมือนกัน เรายังสามารถเขียนสิ่งนี้เป็นไฟล์ การเปรียบเทียบวิธีทางคณิตศาสตร์ในการแสดงว่าสองสิ่งเท่ากัน:

    1 + (-4) = 1 - 4 = -3
  4. แทนที่จะเพิ่มจำนวนลบเรายังสามารถลบมันด้วยจำนวนบวกเท่านั้น ดังที่คุณเห็นจากสมการง่ายๆของเราเราสามารถทำได้สองวิธีคือ "บวกจำนวนลบ" หรือ "ลบจำนวนบวก" คุณอาจต้องเรียนรู้สิ่งนี้โดยไม่ได้บอกว่าทำไม - นี่คือเหตุผล
    • ตัวอย่างเช่นใช้เวลา -4 หากคุณเพิ่ม -4 เป็น 1 คุณจะลดลง 1 คูณ 4 หรือทางคณิตศาสตร์:

      1 + (-4) = 1 - 4

      เราเขียนสิ่งนี้บนเส้นจำนวนและวางนิ้วของเราบน 1 จากนั้นเลื่อน 4 ตำแหน่งไปทางซ้าย (หรืออีกนัยหนึ่งคือบวกด้วย -4) เนื่องจากเป็นสมการซ้ายจึงเท่ากับขวาดังนั้นสิ่งที่ตรงกันข้ามก็เป็นจริงเช่นกัน:

      1 - 4 = 1 + (-4)
  5. ทำความเข้าใจว่าการลบจำนวนลบทำงานบนเส้นจำนวนอย่างไร ในบรรทัดตัวเลขการลบค่าลบจะเทียบเท่ากับการเลื่อนไปทางขวา เริ่มต้นด้วย 5 - 8
    • ในบรรทัดตัวเลขเราเริ่มต้นที่ 5 ลดลง 8 และสิ้นสุดที่ -3 สิ่งนี้ถูกบันทึกไว้ว่า

      5 - 8 = -3

  6. ลดจำนวนที่คุณลบและดูว่าเกิดอะไรขึ้น สมมติว่าผลรวมกลายเป็น 5 -7 ตอนนี้เราเลื่อน 1 ช่องว่างไปทางซ้ายน้อยกว่าบนเส้นตัวเลข คุณจดบันทึกนี้เป็น

    5 - 7 = -2
  7. โปรดทราบว่าการลดลงอาจส่งผลให้เพิ่มขึ้นได้ ในตัวอย่างนี้เราจะลดจำนวนช่องว่างทางด้านซ้ายลง 1 จากการเปรียบเทียบสิ่งนี้จะกลายเป็น:
    5 - 7 = -2 = 5 - (8 - 1)
  8. แปลงเครื่องหมายลบเป็นบวกเมื่อบวกจำนวนลบ เมื่อใช้ขั้นตอน "เปลี่ยนการลบเพื่อเพิ่ม" ตอนนี้เราสามารถเขียนสั้น ๆ ได้มากขึ้นว่า:
    5 - (8 - 1) = 5 - 7 = 5 - 8 + 1 .
    • เรารู้แล้วว่า 5 - 8 = -3 ดังนั้นขอละเว้น 5 - 8 จากสมการของเราและใส่ -3 ใน:
      5 - (8 - 1) = 5 - 7 = -3 + 1
    • เรารู้แล้วว่า 5 - (8 - 1) คืออะไร - คุณย้ายเครื่องหมายน้อยกว่า 5 - 8 สมการของเราแสดงว่า 5 - 8 = -3 และน้อยกว่า 1 ขั้นจึงเท่ากับ -2 ตอนนี้สมการของเราสามารถเขียนเป็น:

      -3 - (-1) = -3 + 1
  9. เขียนการลบของจำนวนลบเป็นการบวก สังเกตว่าเกิดอะไรขึ้นในตอนท้าย - เราพิสูจน์แล้วว่า:

    -3 + 1 = -3 - (-1)

    เราสามารถแสดงสิ่งนี้เป็นกฎทางคณิตศาสตร์ที่เรียบง่ายและทั่วไปมากขึ้น:

    หมายเลขแรกบวกหมายเลขที่สอง = หมายเลขแรกลบจำนวนที่สองที่เป็นลบ)
    หรือในแง่ที่ง่ายกว่าเช่นในชั้นเรียนคณิตศาสตร์:

    เปลี่ยนสอง minuses ให้เป็นบวก.

วิธีที่ 3 จาก 5: การเพิ่มจำนวนเต็มบวกจำนวนมาก

  1. เขียนเพิ่มเติม 2503 + 7461 โดยมีหมายเลขหนึ่งอยู่ด้านบนของอีกหมายเลขหนึ่ง วางตัวเลขไว้ด้านบนของแต่ละอื่น ๆ เพื่อให้ 2 อยู่เหนือ 7, 5 อยู่เหนือ 4 เป็นต้นในวิธีนี้เราจะเรียนรู้วิธีการเพิ่มตัวเลขที่ใหญ่เกินกว่าจะจำได้หรือด้วยเส้นจำนวน
    • เขียนเครื่องหมาย + ทางด้านซ้ายของตัวเลขด้านล่างและขีดเส้นใต้
  2. เริ่มเพิ่มตัวเลขสองตัวทางด้านขวาสุด การเริ่มต้นทางขวาอาจดูแปลก ๆ เพราะเราคุ้นเคยกับการอ่านตัวเลขจากซ้ายไปขวามาก เราจะยึดมั่นในคำสั่งนี้เพราะมิฉะนั้นเราจะไม่ได้รับคำตอบที่ถูกต้องดังที่คุณจะเห็นในภายหลัง
    • ด้านล่างตัวเลขสองตัวทางขวา 3 และ 1คุณเขียนคำตอบของการบวกตัวเลขทั้งสอง: 4 ดังนั้น.
  3. เพิ่มแต่ละหมายเลขด้วยวิธีเดียวกัน ทำงานจากซ้ายไปขวาทำสิ่งต่อไปนี้: 0+6, 5+4และ 2+7. เขียนคำตอบด้านล่างคู่ของตัวเลข
    • คำตอบที่คุณจะได้รับหากคุณทำถูกต้อง: 9964. คุณได้ทำผิดพลาดตรวจสอบรายละเอียดของคุณ
  4. ตอนนี้ทำผลรวม 857 + 135 ที่นี่คุณจะเห็นความแตกต่างจากก่อนหน้านี้เพราะ 7+5 เท่ากับ 12 ตัวเลข 2 หลัก แต่คุณไม่สามารถใส่ตัวเลขมากกว่า 1 หลักในคู่ของตัวเลขได้ อ่านต่อเพื่อเรียนรู้สิ่งที่ต้องทำและเหตุใดคุณจึงควรเริ่มทางขวาแทนที่จะเป็นทางซ้าย
  5. ทำผลรวม 7 + 5 และเรียนรู้ว่าจะทำอย่างไรกับคำตอบ 7 + 5 = 12 แต่คุณวางเฉพาะ 2 ใต้บรรทัดและตัวเลขตัวแรก 1วางคุณ ข้างบน คู่ที่สองของตัวเลข 5 + 3
    • ถ้าคุณอยากรู้ว่ามันทำงานอย่างไรให้คิดว่าการหาร 1 และ 2 นั้นเกี่ยวข้องกับอะไร คุณหาร 12 ขึ้นไป 10 และ 2. คุณสามารถเขียน 10 ทั้งหมดเหนือตัวเลขได้หากต้องการหลังจากนั้นคุณจะสังเกตเห็นว่า 1 อยู่ในแนวเดียวกันกับ 5 และ 3 ตามที่ควรจะเป็น
  6. ทำผลรวม 1 + 5 + 3 เพื่อให้ได้หลักถัดไปของคำตอบ ตอนนี้คุณมี 3 หมายเลขที่จะเพิ่มเนื่องจากคุณได้เพิ่ม 1 เข้าไป คำตอบคือ 9ดังนั้นคำตอบของคุณจนถึงตอนนี้ 92.
  7. ทำงานที่ได้รับมอบหมายให้เสร็จตามปกติ ทำผลรวมจากขวาไปซ้ายไปเรื่อย ๆ จนเสร็จแล้วเพิ่มคอลัมน์อื่นในกรณีนี้ คำตอบสุดท้ายของคุณคือ 992.
    • คุณสามารถลองแบบฝึกหัดที่ยากขึ้นเล็กน้อยเช่น 974 + 568 โปรดจำไว้ว่าทุกครั้งที่คุณได้รับหมายเลขสองหลักให้ใส่เฉพาะตัวเลขสุดท้ายถัดจากคำตอบและหลักแรกเหนือตัวเลขคู่ถัดไป (คอลัมน์ถัดไป) หากผลรวมสุดท้ายมีคำตอบสองหลักคุณสามารถวางทั้งสองคำตอบไว้ด้านล่างบรรทัด
    • ดูคำแนะนำสำหรับคำตอบสำหรับปัญหา 974 + 568 เพื่อตรวจสอบคำตอบของคุณเอง

วิธีที่ 4 จาก 5: การลบจำนวนเต็มบวกจำนวนมาก

  1. เขียนผลรวม 4713 - 502 ด้วยตัวเลขแรกเหนือตัวที่สอง เขียนสิ่งเหล่านี้เพื่อให้ 3 อยู่เหนือ 2 โดยตรง 1 เหนือ 0 7 เหนือ 5 และ 4 เหนือพื้นที่ว่าง
    • คุณสามารถใส่ 0 ด้านล่าง 4 ได้หากสิ่งนี้ช่วยให้คุณจัดตัวเลขทั้งสองได้ ศูนย์ก่อนตัวเลขจะไม่เปลี่ยนค่าของตัวเลขนั้น หลังจากนั้นไม่มีศูนย์ดังนั้นอย่าใส่ศูนย์ตรงนั้น
  2. ลบตัวเลขล่างแต่ละตัวออกจากตัวเลขที่อยู่ด้านบนโดยเริ่มจากด้านขวาสุด แก้ผลรวมต่อไปนี้ตามลำดับ: 3-2, 1-0, 7-5 และ 4-0 วางคำตอบไว้ด้านล่างคู่ของตัวเลขที่เป็นของ
    • คำตอบควรเป็น: 4211.
  3. ตอนนี้ทำโจทย์ 924 - 518 ในลักษณะเดียวกัน ตัวเลขเหล่านี้มีความยาวเท่ากันคุณจึงสามารถจัดแนวได้อย่างง่ายดาย แบบฝึกหัดนี้จะสอนสิ่งใหม่ ๆ เกี่ยวกับการลบจำนวนเต็ม (หวังว่า)
  4. ปัญหาแรก 4 - 8 อันนี้ยุ่งยากเพราะ 4 น้อยกว่า 8 แต่เราจะไม่ใช้จำนวนลบ วิธีแก้ไขมีดังนี้
    • ขีดฆ่า 2 จากตัวเลขบนสุดแล้วเขียน 1 ตรงนั้น 2 อยู่ทางซ้ายของ 4 โดยตรง
    • ขีดฆ่า 4 และทำให้เป็น 14 ทำสิ่งนี้ในช่องว่างเล็ก ๆ เพื่อให้ชัดเจนว่าคู่ของตัวเลข 14 เป็นของคู่ใดจึงแสดงว่า 14 - 8 คุณยังสามารถเขียน 1 ก่อน 4 ได้หากมีที่ว่างเพียงพอ
    • สิ่งที่คุณเพิ่งทำคือ "ยืม" a 1 จากคอลัมน์ที่มี หลายสิบหรือคอลัมน์ที่สองทางด้านขวาเพื่อให้คุณสามารถเพิ่ม 10 ถึง 4 สิ่งนี้จะทำให้คุณได้ 14 ในคอลัมน์ด้วย หน่วย.
  5. ตอนนี้แก้ปัญหา 14 - 8 แล้วเขียนคำตอบใต้คอลัมน์ทางขวา ตอนนี้คุณควรเห็น 6 ทางด้านซ้ายสุดใต้บรรทัด
  6. แก้ไขคอลัมน์ถัดไป (ทางซ้าย) ด้วยหมายเลขใหม่ (2 ถูกแทนที่ด้วย 1) นี่จึงกลายเป็น 1 - 1 ซึ่งเท่ากับ 0
    • คำตอบของคุณอยู่ในขณะนี้ 06 เป็น.
  7. แก้ปัญหาให้เสร็จสมบูรณ์โดยแก้คอลัมน์สุดท้าย 9 - 5 = 4 และคำตอบก็เช่นกัน 406.
  8. ตอนนี้เราไปสู่ปัญหาที่เราลบจำนวนที่มากขึ้นจากจำนวนที่น้อยกว่า สมมติว่าคุณต้องแก้ 415,990 - 968,772 คุณเขียนตัวเลขที่สองด้านล่างตัวแรกแล้วคุณจะรู้ว่าตัวเลขด้านล่างใหญ่กว่า!
    • ตรวจสอบให้แน่ใจว่าตัวเลขอยู่ในแนวเดียวกันก่อนที่คุณจะเปรียบเทียบ 912 ไม่ มากกว่า 5,000 ซึ่งคุณสามารถดูได้อย่างง่ายดายว่าตัวเลขนั้นถูกจัดเรียงอย่างถูกต้องหรือไม่เนื่องจาก 5 ไม่อยู่ที่ใดด้านบน คุณสามารถใส่เลขศูนย์ 1 ตัวขึ้นไปข้างหน้าตัวเลขได้หากช่วยได้ ตัวอย่างเช่นเขียน 912 เป็น 0912 เพื่อให้มีความยาวเท่ากับ 5000
  9. เขียนตัวเลขที่น้อยกว่าด้านล่างจำนวนที่มากขึ้นและใส่เครื่องหมายลบไว้หน้าคำตอบ เมื่อใดก็ตามที่คุณลบจำนวนออกจากจำนวนที่น้อยกว่าคุณจะได้จำนวนลบเป็นคำตอบ ที่ดีที่สุดคือเขียนเครื่องหมายลบก่อนที่จะแก้ปัญหาเพื่อที่คุณจะได้ไม่ลืมมัน
  10. หากต้องการหาคำตอบให้ลบจำนวนเล็กน้อยออกจากจำนวนที่มากขึ้น อย่าลืมเครื่องหมายลบ คำตอบของคุณจะเป็นลบตามที่ระบุด้วยเครื่องหมายลบ ลอง ไม่ เพื่อลบจำนวนที่มากขึ้นจากจำนวนที่น้อยกว่าแล้วทำให้เป็นลบ ด้วยเหตุนี้คุณจะไม่ได้รับคำตอบที่ถูกต้อง
    • ปัญหาใหม่ที่ต้องแก้ไขคือ 968.772 - 415.990 = -? ตรวจสอบคำแนะนำเพื่อตรวจสอบคำตอบของคุณ

วิธีที่ 5 จาก 5: การบวกและการลบจำนวนเต็มลบ

  1. เรียนรู้เกี่ยวกับการบวกจำนวนลบและจำนวนบวก การเพิ่มจำนวนเต็มลบจะเหมือนกับการลบจำนวนบวก สิ่งนี้จะเห็นได้ง่ายกว่าโดยการทดสอบสิ่งนี้ด้วยวิธีเส้นจำนวนที่อธิบายไว้ในส่วนอื่น แต่คุณสามารถคิดเป็นคำพูดได้เช่นกัน จำนวนลบไม่ใช่จำนวนปกติ มีค่าน้อยกว่าศูนย์และสามารถแสดงถึงจำนวนเงินที่ถูกนำออกไป หากคุณเพิ่มจำนวน "นำออกไป" นี้เป็นตัวเลขปกติคุณจะทำให้จำนวนน้อยลง
    • ตัวอย่าง: 10 + -3 = 10 - 3 = 7
    • ตัวอย่าง: -12 + 18 = 18 + -12 = 18 - 12 = 6 จำไว้ว่าคุณสามารถสลับลำดับของตัวเลขในการบวกได้เสมอ แต่ ไม่ เมื่อลบ
  2. เรียนรู้สิ่งที่ควรทำถ้ามันกลายเป็นการลบด้วยจำนวนที่น้อยที่สุด บางครั้งการแปลงจากการบวกเป็นการลบอาจให้ผลลัพธ์เช่น 4 - 7 หากเป็นเช่นนี้ให้พลิกตัวเลขและทำให้คำตอบเป็นลบ
    • สมมติว่าคุณมี 4 + -7
    • ทำให้เป็นการลบ: 4 - 7
    • ย้อนกลับคำสั่งและทำให้ผลรวมเป็นลบ: - (7 - 4) = - (3) = -3
    • หากคุณไม่คุ้นเคยกับการใช้วงเล็บในผลรวมของคุณให้คิดเช่นนี้: 4 - 7 กลายเป็น 7 - 4 และเพิ่มเครื่องหมายลบ ดังนั้น 7 - 4 = 3 แล้วคุณทำให้มันเป็น -3 เพื่อให้ได้คำตอบที่ถูกต้องของผลรวม 4 - 7
  3. เรียนรู้วิธีการเพิ่มจำนวนเต็มลบสองจำนวน การบวกลบสองจำนวนจะทำให้คำตอบเป็นลบและมากกว่าเสมอ ไม่มีสิ่งใดที่เป็นบวกเพิ่มเข้ามาดังนั้นคุณมักจะจบลงด้วยสิ่งที่อยู่ห่างจากศูนย์มากขึ้น การค้นหาคำตอบนั้นง่ายมาก:
    • -3 + -6 = -9
    • -15 + -5 = -20
    • คุณเห็นรูปแบบหรือไม่? สิ่งที่คุณต้องทำคือบวกตัวเลขเข้าด้วยกันราวกับว่ามันเป็นค่าบวกแล้วบวกเครื่องหมายลบลงไป -4 + -3 = - (4 + 3) = -7
  4. เรียนรู้วิธีการลบจำนวนเต็มลบ คุณสามารถเขียนสิ่งเหล่านี้ใหม่เพื่อจัดการกับจำนวนบวกเท่านั้น หากคุณลบจำนวนลบแสดงว่าคุณกำลัง "นำบางสิ่งออกไป" จาก "สิ่งที่ถูกพรากไป" ซึ่งก็เหมือนกับการบวกจำนวนบวก
    • คิดว่าตัวเลขติดลบเป็นเงินที่ถูกขโมย ถ้าคุณ "ลบ" หรือเอาของบางอย่างจากเงินที่ขโมยไปเพื่อส่งคืนมันก็เหมือนกับการให้เงินกับคน ๆ นั้นไม่ใช่หรือ?
    • ตัวอย่าง: 10 - -5 = 10 + 5 = 10
    • ตัวอย่าง: -1 - -2 = -1 + 2 คุณได้เรียนรู้วิธีแก้ปัญหานี้ไปแล้วในขั้นตอนก่อนหน้านี้จำได้ไหม? หากคุณจำไม่ได้ให้อ่านซ้ำ "เรียนรู้วิธีการบวกจำนวนลบและจำนวนบวก"
    • นี่คือคำตอบที่สมบูรณ์ของตัวอย่างสุดท้าย: -1 - -2 = -1 + 2 = 2 + -1 = 2 - 1 = 1

เคล็ดลับ

  • คุณคุ้นเคยกับการเขียนตัวเลขยาว ๆ เช่น 2,521,301 ในหลายประเทศมักใช้เครื่องหมายจุลภาคแทนจุดหรือในทางกลับกัน (โดยมีทศนิยม) อย่าปล่อยให้เรื่องนั้นทำให้คุณสับสนเมื่อค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับหัวข้อนี้บนอินเทอร์เน็ต ยึดติดกับสิ่งที่คุณเรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องนี้ที่โรงเรียน
  • สร้างเส้นจำนวนที่แตกต่างกันสำหรับตัวเลขที่ต่างกัน ไม่ใช่กฎที่ว่าเส้นจำนวนจะทับจำนวนเต็มเสมอไป ซึ่งอาจมีค่ามากกว่าสิบหรือเศษส่วน ยกเว้นว่าแต่ละช่องว่างจะแสดงถึงสิ่งที่แตกต่างกันคุณยังคงสามารถใช้เส้นตัวเลขในลักษณะเดียวกันสำหรับการบวกและการลบ ลองดูสิ
  • หากคุณลองแก้ปัญหาพิเศษในส่วนตัวเลขขนาดใหญ่นี่คือคำตอบ: 974 + 568 = 1542. คำตอบของผลรวมคือ 415,990 - 968,772 -552.782.