เนื้อหา

• ที่จะก้าว
• ส่วนที่ 1 ของ 2: การพัฒนาพื้นฐานของการปฏิรูป
• ส่วนที่ 2 ของ 2: การแยกแยะการปรับตัวจากทฤษฎีบท
• เคล็ดลับ

วิทยานิพนธ์ทำหน้าที่เป็นแนวคิดชี้นำของกระดาษ (หรือคำพูด) โดยชี้ให้ผู้อ่านไปที่ประเด็นหลักของเอกสารของคุณและทิศทางที่จะนำไปใช้ การปฏิรูปเรื่องใหม่ดังที่สรุปไว้ในบทความนี้เป็นจิตวิญญาณที่มีใจเดียวกันของวิทยานิพนธ์ แต่ไม่ใช่ฝาแฝดที่เหมือนกัน มันแตกต่างจากทฤษฎีบททั้งในการเลือกใช้คำและโครงสร้างประโยค การทำวิทยานิพนธ์ซ้ำในตอนท้ายของกระดาษกระป๋องช่วยเตือนให้ผู้อ่านทราบถึงสิ่งที่คุณได้พิสูจน์แล้วในเนื้อหาของข้อความและช่วยให้สรุปผลงานของคุณได้สำเร็จ

ที่จะก้าว

ส่วนที่ 1 ของ 2: การพัฒนาพื้นฐานของการปฏิรูป

1. ตัดสินใจว่าคุณจะทำซ้ำคำสั่งไหน นักเขียน / ผู้พูดหลายคนพูดซ้ำในตอนต้นของบทสรุป แต่ไม่จำเป็นต้องเป็นประโยคแรก
   • ร่างข้อสรุปคร่าวๆ (ประเด็นหลักที่คุณต้องการสื่อ) เพื่อให้ได้แนวคิดเกี่ยวกับสถานที่ที่ดีที่สุดสำหรับคำสั่งซ้ำ ๆ ก่อนที่จะดำเนินการเขียนคำสั่งนั้นใหม่
   • ขึ้นอยู่กับลักษณะของเอกสารของคุณหรือข้อสรุปของคุณคุณอาจต้องการเปิดข้อสรุปด้วยคำถามหรือใช้วาทศิลป์ประเภทอื่นแทนการกล่าวซ้ำ ในขณะที่การเขียนมักจะเป็นไปตามสูตรที่กำหนดไว้ (เช่นเรียงความห้าย่อหน้า) ไม่มีวิธีใดที่เหมาะกับทุกขนาดในการเขียนย่อหน้าปิดและคุณอาจต้องลองใช้ตำแหน่งต่างๆในการเปลี่ยนข้อความของคุณเพื่อค้นหาว่าอะไรคืออะไร ดีที่สุด.
2. ใช้ประโยชน์จากงานที่คุณได้ทำ เมื่อผู้อ่านของคุณอ่านข้อความต้นฉบับในบทนำพวกเขายังไม่ได้อ่านบทความที่เหลือของคุณ แต่ข้อสรุปนั้นแตกต่างออกไป - ใช้สิ่งนั้นให้เป็นประโยชน์ เมื่อคุณพูดซ้ำคำชี้แจงของคุณให้ใช้ข้อมูลที่คุณได้พูดคุยหรือความสัมพันธ์ที่คุณระบุไว้ในเอกสารของคุณ
   • คุณสามารถใช้ถ้อยแถลงที่ปรับรูปแบบใหม่เพื่อถ่ายทอดข้อความเดิมของคุณโดยมีการปรับแต่งหรือส่งผลกระทบทางอารมณ์ ตัวอย่างเช่นหากการโต้แย้งครั้งแรกของคุณคือการให้สัตว์เลี้ยงเป็นของขวัญวันคริสต์มาสเป็นเรื่องอันตรายคุณอาจต้องพูดซ้ำ ๆ เช่นนี้: `` จำไว้ว่าการซื้อลูกสุนัขตัวนั้นเป็นของขวัญวันคริสต์มาสอาจเป็นความคิดที่ดีในตอนนี้ แต่สุดท้ายก็เป็นโศกนาฏกรรมกับสุนัขจรจัดอีกตัวที่เร่ร่อนในเทศกาลอีสเตอร์ '
   • นอกจากนี้คุณยังสามารถเรียบเรียงข้อความของคุณใหม่ในลักษณะที่เชื่อมโยงกับความสัมพันธ์ที่คุณสร้างขึ้นกับผู้อ่านของคุณ ตัวอย่างเช่นหากเรียงความของคุณเกี่ยวกับการพัฒนาความร่วมมือทางธุรกิจคุณสามารถแก้ไขข้อความโดยพูดว่า 'ในฐานะผู้ประกอบการ ... ' ไม่เพียง แต่คุณจะเบี่ยงเบนไปจากต้นฉบับด้วยการปรับตัวนี้ แต่ยังดึงความเชื่อมโยงกับองค์ประกอบที่สำคัญอีกด้วย จากเรียงความ / คำพูดของคุณ
3. ตอบคำถาม "ดีและ?'-ถาม. คำแถลงที่ดีจะกล่าวถึงคำถาม "แล้วไง" - ดังนั้นจึงจะอธิบายได้ว่าเหตุใดการโต้แย้งของคุณจึงมีความสำคัญ เหตุใดผู้อ่านจึงควรสนใจหัวข้อของคุณ การทบทวนเรื่องนี้ในข้อสรุปของคุณจะทำให้ข้อสรุปของคุณมีน้ำหนักที่จำเป็น
   • ตัวอย่างเช่นหากคุณเขียนเรียงความเกี่ยวกับการใช้แอลกอฮอล์ในวิทยาเขตของวิทยาลัยคุณสามารถย้ำคำถาม "แล้วไง" ในข้อสรุปของคุณโดยให้คำชี้แจงเกี่ยวกับความหมายสำหรับนักศึกษาและบุคลากรของวิทยาลัย อาจมีลักษณะดังนี้: 'เนื่องจากการเสพสุราขึ้นอยู่กับปัจจัยมากกว่าอายุที่จะดื่มแอลกอฮอล์จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่นักศึกษาจะต้องมีความรู้เกี่ยวกับวิธีป้องกันการใช้แอลกอฮอล์ในทางที่ผิดรวมทั้งเจ้าหน้าที่ของมหาวิทยาลัยจะขยายมุมมองของตนให้กว้างขึ้นเพื่อรวม หลากหลายแง่มุมของมัน '
4. หลีกเลี่ยงความคิดโบราณ ในตอนต้นของข้อสรุปและเมื่อคุณทบทวนคำแถลงของคุณใหม่ให้หลีกเลี่ยงการใช้วลีเช่น "สรุป" หรือ "ดังที่แสดงในเอกสารนี้" วลีเหล่านี้เป็นมาตรฐานที่ใช้มากเกินไปซึ่งแสดงถึงการขาดความคิดสร้างสรรค์และความคิดริเริ่มแทนที่จะมองใหม่ในสิ่งที่คุณพูดในเอกสารของคุณ (สิ่งที่คุณต้องการบรรลุโดยการเรียบเรียงข้อความของคุณใหม่
   • คุณอาจสามารถใช้คำว่า "ปิด" ที่ส่วนท้ายของกระดาษ คำพูดที่เป็นสัญญาณของป้ายบอกทางเช่น "สรุป" หรือ "ด้วยประการฉะนี้" - มีความสำคัญมากในสุนทรพจน์เพราะผู้ฟังมีโอกาสทำตามสิ่งที่คุณพูดเพียงครั้งเดียวและคำเหล่านี้ช่วยให้พวกเขาทำตามได้
5. ไม่ต้องขอโทษ. เมื่อทำวิทยานิพนธ์ซ้ำสมมติว่าคุณได้พิสูจน์แล้วทั่วทั้งกระดาษและอย่าขอโทษหรืออดกลั้นเพราะจะทำให้กระดาษของคุณอ่อนลงเท่านั้น
   • หลีกเลี่ยงการแสดงความคิดเห็นเช่น "ดูเหมือน" หรือ "เป็นไปได้" ในการปรับปรุงใหม่ ข้อยกเว้นคือคุณอนุญาตให้ภาษาเงื่อนไขดังกล่าวเป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ต้นฉบับของคุณและเอกสารของคุณมีไว้สำหรับการอภิปรายหัวข้อที่มีความเป็นไปได้เท่านั้นไม่ใช่สิ่งที่คุณยืนยันในเชิงบวก ในกรณีอื่น ๆ ยังคงมั่นใจ
   • ในขณะที่ความมั่นใจในตนเองมีความสำคัญต่อความสำเร็จของเอกสารของคุณ แต่สิ่งสำคัญคือต้องรับรู้เมื่อมีการคัดค้านและไม่ใช้คำพูดที่เด็ดขาดที่อาจทำให้ผู้อ่านแปลกแยก การมีความมั่นใจในจุดยืนของคุณและการพิสูจน์จุดของคุณเป็นสิ่งหนึ่ง การไว้วางใจในความคิดของคุณเองแบบสุ่มสี่สุ่มห้านั้นเป็นอีกเรื่องหนึ่ง!

ส่วนที่ 2 ของ 2: การแยกแยะการปรับตัวจากทฤษฎีบท

1. ใช้คำที่แตกต่างกัน มองหาคำพ้องความหมายสำหรับคำและแนวคิดที่สำคัญในคำพูดเดิมของคุณและแทนที่คำเหล่านั้นในการดัดแปลงของคุณ
   • คุณสามารถใช้ฟังก์ชันคำพ้องความหมายของโปรแกรมประมวลผลคำอรรถาภิธานออนไลน์หรืออรรถาภิธานกระดาษสมัยเก่าที่ดีสำหรับสิ่งนี้ได้ อย่างไรก็ตามหากคุณใช้อรรถาภิธานอย่าลืมตรวจสอบว่าคำที่คุณเลือกมีความหมายที่ถูกต้อง อรรถาภิธานจัดกลุ่มคำอย่างหลวม ๆ ตามความหมายทั่วไปและมักจะมีความหมายแฝงที่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ
   • ไม่จำเป็นต้องเปลี่ยนทุกคำเช่นคำบุพบท ("in", "to", "above", "over") และ "บทความ (" de "," it "และ" a ") ใช้เวลาของคุณกับคำ / วลีที่ได้รับความสนใจมากที่สุดเช่นคำที่เป็นศูนย์กลางของประเด็นที่คุณนำเสนอ
2. เปลี่ยนโครงสร้าง. การปรับปรุงจะต้องเบี่ยงเบนไปจากคำสั่งเดิม ไม่เพียง แต่ในภาษาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงโครงสร้างด้วย ใช้ในระดับของประโยค (ภายในประโยค) และระดับประโยคโดยรวม
   • พยายามเปลี่ยนประโยคของคุณโดยเริ่มจากส่วนต่างๆของคำพูด ตัวอย่างเช่นหากคำสั่งเดิมของคุณเริ่มต้นด้วย adverbial clause คุณจะเริ่มการปรับเปลี่ยนประโยคโดยใช้หัวเรื่องของประโยค ตัวอย่างเช่นคำว่า "ประมาณช่วงเปลี่ยนศตวรรษที่ 19 ในอังกฤษผู้หญิงมักจะไป ... " คุณสามารถปรับเป็น "ผู้หญิงในช่วงต้นศตวรรษที่ 19 ... " ได้
   • อีกวิธีหนึ่งในการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างคือการนำเสนอประเด็นของคุณในลำดับที่แตกต่างกัน ข้อเสนอมักจะมีสามความคิดโดยนำเสนอตามลำดับที่จะกล่าวถึงในย่อหน้าของเนื้อหาของข้อความ เมื่อคุณเรียบเรียงใหม่คุณสามารถแสดงรายการจุดในลำดับอื่นได้
3. แบ่งประเด็น. ในบทนำคำแถลงของคุณอาจเป็นประโยคที่ยาว (หรืออาจเป็นสองประโยค) โดยมีจุดทั้งหมดเรียงกัน ในการดัดแปลงของคุณคุณสามารถแบ่งประเด็นในหลาย ๆ ประโยคและย่อหน้าได้ สิ่งนี้ทำให้เกิดความหลากหลายระหว่างข้อความและการปรับแต่งและยังเปิดโอกาสให้คุณได้อธิบายว่าคุณพิสูจน์ประเด็นต่างๆในเนื้อหาของข้อความได้อย่างไร
4. เปลี่ยนเวลา หากคุณกำลังเขียนสุนทรพจน์วิทยานิพนธ์ของคุณน่าจะเขียนในอนาคตโดยบอกผู้ฟังว่าคุณกำลังจะทำอะไรในระหว่างการพูดของคุณ (เช่น "ฉันจะวิเคราะห์ผลที่ตามมาของการขุดเจาะน้ำมัน") ในวิทยานิพนธ์ที่แก้ไขซ้ำแล้วซ้ำเล่าของคุณคุณต้องเปลี่ยนไปใช้อดีตกาลและบอกประชาชนว่าคุณได้ทำอะไรไปแล้วบ้าง (ตัวอย่างเช่น "ฉันได้อธิบายว่าการขุดเจาะน้ำมันเป็นอันตรายต่อผู้คนและธรรมชาติอย่างไร")

เคล็ดลับ

• หากคุณพบว่าตัวเองพูดซ้ำคำพูดของคุณจนไม่สมเหตุสมผลกับกระดาษของคุณอีกต่อไปให้กลับไปที่เนื้อหาของเอกสารของคุณและพยายามระบุตำแหน่งที่สิ่งต่างๆหลุดออกไปจากรางคุณอาจพบว่าคุณจำเป็นต้องแก้ไขวิทยานิพนธ์ต้นฉบับเพื่อให้สอดคล้องกับสิ่งที่คุณโต้แย้งในเอกสารของคุณจริงหรือบางส่วนของข้อความหลักของคุณจำเป็นต้องได้รับการแก้ไขเพื่อให้สอดคล้องกับวิทยานิพนธ์ได้ดีขึ้น
• แม้ว่าการทำวิทยานิพนธ์ของคุณซ้ำเป็นสิ่งสำคัญในการสรุปเอกสารของคุณ แต่ก็ยังไม่เพียงพอ คุณจะต้องเน้นประเด็นหลักและขึ้นอยู่กับการมอบหมายงาน / วัตถุประสงค์ของเอกสารเรียกผู้ชมของคุณให้ทำบางสิ่งพูดคุยเกี่ยวกับผลกระทบของสิ่งที่คุณได้พูดคุยในเอกสารหรือคาดการณ์เกี่ยวกับอนาคต
• คิดว่าการปฏิรูปเป็นวิทยานิพนธ์ฉบับใหม่ที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น - คุณเขียนบทความและเรียนรู้มากมายเกี่ยวกับกระบวนการนั้นและตอนนี้คุณมีความรู้ทั้งหมดที่จะนำมาใช้